日本《カナクリ 閉院》2行目ライン
カナクリ 閉院あらすじ
「そうか。そ(🏥)うだと君(jun1 )の弟はいよいよ(🤗)変(👻)った奴(nú )だな。」
「僕は、い(👵)や(🐈)だ(🦔)。」
「(⚡)ようし、(🐦)わか(🚅)った(🤘)。」
「(📗)もの(🚻)事をよく考える方(🌛)かね。」
次郎はそ(🐣)っ(🐆)ぽを向(🦕)(xiàng )いて、返(🙀)(fǎn )事(🧕)をしな(🤣)かった(😖)。大沢(🏠)は、(🕝)恭一と顔見合(📬)(hé(😟) )わ(🏄)せて、(📹)微笑しなが(🖌)ら、
三人はそれか(📓)ら、恭一が階(jiē )下から持って来(lái )た煎(jiā(🎗)n )餅(bǐng )をかじり(💯)ながら、(📈)いろ(🍊)んな(📐)話(huà )をした(🗨)。これといってまと(🦌)まった話(huà )題もなかった(🐕)が、三人とも少(👗)し(🕒)も飽いた様(yàng )子がな(🤖)かった。学(👫)校(😥)の(🚘)話もおりお(🐨)り出(chū(🦑) )た。しかし(👴)、次(⚫)郎は、雨(yǔ )天(tiān )体操(🚚)場事件について、自分(fèn )から話し(✨)出そ(❣)うとは決(🚱)してし(🍞)なかった。
「本田の弟を侮(wǔ )辱(rǔ )したくないからさ。」
も(🚸)っとも(😧)、(🚣)生徒(🙊)間(🏀)の噂(😍)によ(🥜)ると、校(🔯)内に二人(👱)(rén )や三人は、尊(🕯)敬(👩)に値(👥)する先生がいないで(🌒)もないらし(🧦)か(🏔)った。ま(🏡)た、(🔺)入学(xué )式(🛣)の時(🆔)に、彼(bǐ )が(⌛)校長(zhǎng )からうけた印(🐒)(yì(👨)n )象(xiàng )も、(🚡)まだすっかり消えていたわけで(🔤)はなかった。し(🤐)かし、そうした(🥑)先生(shēng )たち(🚄)は(🧀)、次(🌟)郎たちと(🤬)はまる(🐖)でべつの世界に(🚤)住んでいるようなもので、めったにその顔をの(😪)ぞくことさえ出(chū )来ないのだった。次郎は、そのために(🀄)、(🥅)中(zhō(🍀)ng )学校とい(🌂)うところは、小(🧀)(xiǎo )学校にくらべてず(😿)っと奥(ào )行が(🕔)あるよ(🖐)うな気もし(🔜)たが、また(🎲)い(🏼)やに不(bú )便(🌟)なと(🐵)ころの(🏤)ようにも思った(🎷)。
「むろんだ。個人の(🥑)問題じゃ(⚽)つまらんよ。」
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