(🌋)そんな声(📒)が(🌭)どこからかきこえた。
(🔃)誰よ(♑)りも(☝)感激したのは、恭一(yī )だ(🌕)った。正(zhè(💟)ng )義感(gǎn )の鋭(duì )いわ(🍩)りに、気(🍠)の弱(ruò )い彼(🌬)は、大(💰)沢のこの言葉で、力強い支(🔓)柱を得た(🍮)ような気がし(🙂)た。彼は、何(📪)よりも、それを次郎のために(🌯)喜(xǐ )んだ(🎴)。そして、(👯)その日(rì )の授(shò(🏟)u )業(🎵)が(🤠)終る(🐄)までに、彼(bǐ )は、次郎(láng )の(🍳)生(✈)い立ちや(🗂)、彼自身(shēn )の次(🤕)郎についての考え(🚸)などを、何も(👞)かも(🐑)、大沢に打(dǎ(🚴) )ち明け(📆)た。
(🌇)二(📤)人よりもちょっとまえに、次郎(⏮)も帰(🙈)っ(🚦)て来ていた(🏥)。彼(bǐ )はもう机について、(✴)日記か何(🚵)かをし(👧)きりに(🔑)書いていた(🐭)が、(🉑)恭一の(💜)あと(⌚)から大沢がはいって来(🍒)た(🎸)のを見(jià(🕛)n )ると、思わずいや(🤐)な顔をした(🦏)。五年生(🧞)にし(📤)て(🔲)も老(🔥)ふけ(📠)ている大(💺)沢の顔(yá )付や、その(🐸)堂(táng )々たる体格(🧦)(gé )が、恭一の同級生(💛)(shēng )だとは、彼に(🍻)は(🌇)どうしても思(💠)えな(🐘)か(🍤)ったのである。彼の頭(🔣)(tó(🈲)u )に(🀄)は、す(🛃)ぐ(🍣)雨天(🚊)体(🍚)操(cāo )場(chǎ(💘)ng )の光(guāng )景(jǐng )が浮かんで来(lái )た。山犬や、(🛫)狐(hú(📀) )や、三つボ(🛡)タ(⛓)ンの仲(zhòng )間(🐧)(jiān )で(〽)はあ(❎)るまいか(💝)。そう思うと、(🕜)恭一がそんな生(shēng )徒をつ(🍍)れて来たのが、腹立たしい気(🍸)がした。彼は、しかし、仕方(🏒)な(📓)しに、(🤑)大沢(zé )に向(xiàng )っ(🍝)て窮屈そうなお辞儀をした(🥤)。
と(🔔)にかく、この(📟)こと(🍍)は、彼が中学校の先生(shēng )にかけていた期待が大きかっただけに、彼(🐚)(bǐ )を(💚)このうえもなく淋しがら(🧚)せ(♑)た(🙍)。そして、あ(🅿)る先(🏣)生(🙈)の授(🐟)業(yè(😴) )のおりなどは(🐁)、その時間(👩)じゅう、小学校(😤)の教室(📶)で権田原先(🚖)(xiān )生に教わ(😾)っていた(👮)頃のことを思いうかべて(📗)、筆記(🔏)帳にその似(sì )顔(🛂)を(👩)いくつ(🚌)も書(shū )き並べていたこ(🥤)とさえ(🚨)あった。しかし、(🤒)一(🏞)ヵ月(🛀)、二ヵ月(🧜)とた(🥇)つうちに(🏔)、(🕸)中(zhōng )学校とい(👵)うとこ(🦂)ろは、どうせそうしたものだ、(💌)と諦めるよ(😕)う(🏓)になり(🎳)、そ(🎟)の淋(🤭)(lín )しさ(🐆)も、いつと(🍀)はなしに(🐮)うすらいで行(🍐)ったのだった。
「中学校にはいる前に(🤰)、三年も(⏺)工場で仂いていたんだよ。」
「君(✊)に、その(🌳)話、し(🍘)なかったんか。」
「いったい、(💋)何というんだい、そ(💑)い(🐈)つの名は?(💴)」
「そこで(🚝)、四年(nián )生(shēng )の責(zé )任(rèn )いよいよ(📔)大なり、だね。」
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