日本《문고리 녀》2行目ライン
문고리 녀あらすじ
次郎はまごつきなが(🥚)らも、とっさにそんな照(zhào )れかくしを言うことが出来た。そして、(🚊)言ってしま(➖)うと、不(bú )思(🤚)議(🌋)に彼(🖕)のいつもの横着さ(🔪)が甦って来た。
次(⏬)郎(láng )は、(🍓)お祖母さんにこんな口(💥)を(💲)利き(⛅)かれる(📢)と、きっと(🗺)そのあとに、いやな仕事を(🤢)言(yán )いつかるのを知って(🎋)いた(🚏)の(🐦)で、いつ(🔦)も(🈵)なら、すぐ(🗒)反感を(🤸)抱くところだっ(📜)たが、今(jī(🤪)n )日は不(🛶)(bú )思議(yì(🤖) )に何(🔺)とも感じなか(😵)った(🧡)。そして、相変(👰)(biàn )らず默って、お祖父さんの顔(yá(🐨) )ばかり見(👵)(jiàn )つめて(✍)いた。お(💤)祖(😱)母さんも、(💴)それっきり、念仏(🙁)を唱(🏂)えるだけで何(hé )とも言わな(🆚)かった。
次郎は、(👳)だしぬけに(🌥)声をか(🎀)けられて、(⌚)どぎまぎ(🌼)し(🌙)た。そし(⚡)て(📒)、なにか悪い(🕸)もの(⏫)でも隠す(🔞)ように(🥠)急(jí(💏) )いで(👿)絵(🚺)葉(yè(🍰) )書(📍)を雑嚢の中に押しこみながら、(😑)彼(🉑)らの方(fāng )に(🔅)ふり向いた。
「じゃ、僕負(fù )けた(🤓)ら(🚩)色(💪)(sè(🎴) )鉛筆(🕶)をやる。」(🥗)
次(😆)郎(láng )は、(🦋)さっき新(🎟)校舎の廊下を、忙(🥒)(máng )しそうに走り(📘)ま(😒)わっ(〰)ていた背の低(✳)い、小(xiǎ(😩)o )倉(cā(🔊)ng )服(🗃)(fú )を着た四十恰(👪)好(😟)の男を思いだして(🥪)、あ(💡)れが小使(shǐ(🕣) )だなと(🥦)思っ(🤨)た(🌲)。同(😟)時(🎵)に、今まで(🥠)楽(📜)(lè )しみにしていた新校舎が(🌳)、急に呪(zhòu )のろわしい(🔷)も(🌚)の(🚱)のように思われ出し(🧕)た。
「(💺)お正月(🤞)も(⏯)、(🚡)もう近いことだし、どうせそれ(🤲)ま(🙊)でゆっくりし(💲)た(💊)ら(🍊)どうだ(🏳)ね。」
(😻)お浜の一家(jiā )からは、その後、到(dào )着(😢)を報じたくちゃく(🧒)ちゃの葉書が、年内に一(🏽)通と、年が明けて十(shí )日(rì(📳) )も(🚒)経っ(📱)たころ、(🕐)次郎(🔒)に宛(wǎn )あてたお鶴(hè )の年賀(㊙)状(🍕)が来(lái )たき(🧕)り(📒)、何(🎭)(hé )の(🔩)音沙汰(⛱)もなかった。
(🕝)しばらくすると、久しく思い出さ(🚖)なかった(🗣)お浜たち(💞)の(✋)顔が、つぎ(📄)つぎに浮かんで来る。不(👹)(bú )思議なことには、(🧟)お浜や(😝)、弥作爺(yé )さんや(🥙)、お鶴(hè(🌰) )の顔よりも、眉の太い勘(kān )作や(🦌)、やぶ(⛽)にらみのお兼などのきらいな顔の(🥂)方(💥)(fāng )が、(💞)はっきり思い出される。それで(🙆)も(🚰)彼は、遠い以前の校番室の夜(yè )の団(tuán )欒(luán )だ(🎞)んらんを(🌔)回想して、いくぶん心(xīn )が落(♟)着(🏀)いて来(🚢)(lá(💴)i )た。
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