「しか(🧣)し、昨日(rì(🐆) )お父さんにきいたんだが、君(🐲)は(🔮)血書を書(shū )いた(👡)っていうじゃない(🛑)か。」
「そういえば(➿)、(⬜)昨(🚞)日(🌛)本田(📣)(tián )は、変に人(ré(🍣)n )の顔(🅱)ばかりのぞ(🛁)きながら血判をし(🍺)てい(📙)たが、ひょっとすると血判をごまかしたんじ(🍋)ゃな(🐁)いかね(👒)。」
「(🎈)ええ。……(🍽)書(🐯)きま(🥞)した。」(⏬)
「昨(🥨)(zuó )日(rì(⚪) )はお父(🐚)(fù )さ(🎲)ん(🕛)がいらっ(🛎)して下す(🚠)って(🚛)、(🥂)き(⛹)れいなお卵を(📯)たく(🥝)さんいただきま(⏱)したわ…(🥨)…鶏の方(fāng )も、本(🤘)(bě(😒)n )田さん(🌒)毎日(❇)お手伝い?」
「(⛎)あたし、そんなこと出(chū )来ない(🚫)わ。」(🎩)
「でも、それは次郎さんがおっしゃる(🚎)ように、かえって(🚭)いけない(🤕)ことになるか(🛵)も知れないわ。いっそ、ここのうち(🧀)から学(🤲)校に通うことにして(📧)は、どう(🤶)?(🍨)」
「(😛)僕(pú )はストラ(🌠)イキをやらないためにあ(⛴)れを書いた(🚢)んで(🎁)す。みん(👯)なもその(😇)条(🤽)件で(👦)あ(😾)れを(📦)出(💻)す(🍇)ことにきめ(🦏)たんで(🍔)す。」
その日(🍠)、校長(✈)は県庁に行っ(😟)たきり、ついに学校に(🍜)顔(yá )を見せな(🎣)かっ(🔰)た。西山教(💫)頭が何(hé )度(dù )も電話口(kǒu )に呼び出(chū(🕰) )さ(🍰)れ(👃)、ひるすぎには、(🙋)五年全部の学籍(⛏)簿がくせ(🎀)きぼを抱え(🐵)て(🤯)県(xiàn )庁(tīng )に出(chū )かけた(🌵)。とい(💯)うことが(🐓)、給仕(🤚)の口から生徒たち(💿)に伝(🖱)えられた。生徒た(🕸)ちには、(🛳)それが何(hé )を意(yì )味す(😍)る(🚝)かは、さっぱりわからなかった。それだけに、不安な空気(🌊)(qì(🛤) )はひけ時が近づくにつれ、(🎱)次(🆓)第に(🐍)濃こく(🎧)なっ(📘)て行った。
「僕(pú )は、女にも(👨)、もっと戦う気持があ(✳)っていいと(🚿)思(sī )うん(🚂)です。」(📑)
「でも、それ(🛌)は次郎さんが(😗)お(🔬)っ(👕)し(😳)ゃるよう(🕯)に、かえってい(📘)けないこ(🤤)とになる(❗)かも知れな(🦎)いわ(😛)。い(🤹)っそ、ここのうちから学校に通(tōng )うこ(🍴)とに(🎯)しては、どう?」
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