「涙(lè(👐)i )のある人間だけが(㊙)、すべ(🎩)てを支配するこ(📖)とが出来る(⏹)んじゃ。」
「冗(🙏)談(tá(✒)n )はよそう。……どうだ(😮)い、(🚆)本田、君(⬇)の弟ってのは、いったい、物(wù )がわ(🍌)かる方(fāng )なの(🍦)か、それとも、ただ(🎿)の向こう見ずか。」
み(🔽)んな(📁)は、それで默りこんだ。すると大沢は恭(💔)一を(👝)見ながら(🍱)、
大(🔚)沢(🍮)(zé )が(🌃)はたから口を出した(💹)。
彼は、(👛)いつ(👭)とはなし(😟)に、そ(🌙)ん(🏑)な気(qì )がしていた。はっきり(😾)意識(🏜)して、そうな(🍀)ろ(🎢)うと努めた(😔)わけでもなかったが、中学に(☔)入学して以来、(🐔)日一(yī )日(rì )と(🔨)、母や祖(📋)母の問題(🍃)がその深(➰)(shēn )刻(👥)さを(🏨)減(🕟)じて行(🍹)(háng )き(📓)、(🎼)この(💀)ごろでは(💘)、よほど(🎬)のこ(🎅)とがな(🍰)いかぎり、たいして気(👞)(qì )にもかからな(🥐)くなって来(lái )たの(🐩)であ(🐈)る。そ(🎈)れ(🎧)は、(🎶)たしかに、(🌄)中学校というものの空気が、彼に(🏪)いろいろ(👉)の新(🕛)しい問題をあたえ、彼の関(wān )心を、急に家庭(💌)以外(wài )の世界(jiè )に(🥊)まで拡(💹)げ(🏛)てく(👵)れた結(🐨)果にちがいなかっ(🎩)た。その意味(🏈)では、中学(👏)校と(🎍)いうところも、尊(zūn )敬(jìng )すべき先(📿)生(⏬)がいるいない(🔟)にかかわらず、人間を成長(🛑)させる何かの(🧕)魔術をもっ(💂)たところだ(🥗)、(📝)と(🧐)いえる(⏹)で(🚒)あろう。
「だか(🤬)ら、ぺこぺこ(🍗)しないでもすむように(🌹)してやろうかって、言っ(🚏)てるんだ。」
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