「オバ(🗻)ケ来るから、(🐎)サ吾(🍁)家にお出(chū )」と井戸(✂)(hù(🐥) )の方から水を汲く(🥌)ん(🛢)で(👧)来(lái )た下女も言(🥈)葉を掛けて(🥣)通(tō(🔁)ng )った(🌾)。
「高瀬(lài )君、まあ話(🤞)して行っ(🚠)て下さい(🌏)ナ(🍙)。ここは(🤯)心易(yì )い家で(😥)してネ、それにお内(nèi )儀(yí )さんがあの通(🖍)り如才(🐣)ないで(🧤)しょう、つ(😂)い(🚊)前を(👼)通るとこんなことに(🐥)成っ(⤵)ち(🏿)まうんです(🥈)」
あ(🦀)る日、高(⛸)瀬(🎇)は(👢)受持(chí )の授業(yè )を終っ(🌠)て、学(xué )士(shì )の教室の側を(🕥)通った。学(xué )士も(💑)日(rì )課を済まし(🏽)た(🛄)と(👢)ころであったが、まだ机の前(qián )に(🚓)立っ(📰)て何か(🎎)生(😛)徒に説明していた。机(🎵)の上には大(dà )理石の屑くず、塩酸の壜び(🚕)ん、コップなどが置いてあった。蝋燭ろうそくの火(huǒ )も燃(rán )え(🚥)ていた。学士は(🐧)手にしたコ(🐗)ッ(🚒)プ(🕉)を(🐔)すこ(🤼)し傾(🚌)かしげて(💟)見せ(🌨)た。炭素がその(🐮)玻璃(🗣)板(👓)ガラスいたの(🍉)間から流(🧛)れる(📫)と、蝋燭の火は水(🕳)(shuǐ(🧞) )を注(zhù )ぎ掛けられたよ(🎟)うに消えた。
血(🧟)気(🎄)壮さかんなものに(🔇)は静(🔆)(jì(🛩)ng )止(🥢)じっと(⏲)していられないような陽(yáng )気だった。高瀬(🌍)(lài )はしばらく(💓)士族(🥫)地(dì )への(🥅)訪問(📳)(wèn )も怠っ(🔑)ていた。しか(🐔)しその日は塾の同僚を訪おとなうよりも、足(💾)の向く(😓)ままに、好(hǎ(🕕)o )き(🛩)な田(🚈)(tián )圃道を(💭)歩き(💌)廻(huí )ろうとした。午後(💎)(hòu )に、彼は家(jiā )を出(chū )た。
毎日のように高瀬(lài )は(🛁)塾(shú )の受持の時(🐑)間(jiān )を済(🧢)まして置いて、家へ帰ればこの畠(🔊)へ(🆎)出た。ある日、音吉(jí )が馬(🐘)鈴(lí(🔳)ng )薯(shǔ )じゃが(👤)いもの種(zhǒ(🍘)ng )を(🦗)籠かごに入れて(🤚)持って来て見ると、(🙅)漸く高(🔒)瀬(🐅)は畠(🍲)(tián )の地(dì )な(⏺)ら(🥀)しを済まし(🖲)たところだっ(🧐)た。彼の(🏨)妻―(🛄)―お島(dǎo )はま(🏽)だ新婚し(🤵)て間もない髪を(🛥)手(shǒu )拭で(💯)包(bāo )み(🐓)、紅い色(🔐)の腰(yāo )巻(🔵)などを見せ(😟)、土掘りの手(🐆)(shǒu )伝(😨)いには似合わな(🏻)い都会(🕤)風な風俗なりで、(🍷)土(tǔ )のついた雑草の(🎱)根(🎈)(gēn )だの石(😞)塊(kuài )いしころなどを(👂)運んでいた。
「鞠(🥟)ちゃんにく(🎚)れる(🤣)くれる(🐾)ッて言っ(🎈)て、(💢)皆な母ちゃんが食(🧔)っ(🎠)て了(👰)う」と鞠子(zǐ(🍚) )は甘(🎳)えた(🍰)。
血(xuè )気壮さか(🤱)んなものに(🐞)は静(jì(🍛)ng )止じっとしていられな(🗿)い(💿)ような陽気だった。高(🥎)瀬は(🐴)しばらく(⏪)士(shì(🌪) )族地(dì )へ(🌹)の訪問も(😔)怠(🤡)って(🚳)いた(🚛)。しかしその日(⭐)は塾(🚻)の同僚(🔝)を(🐼)訪おとなう(🍼)よりも、足の向(🏑)(xià(📘)ng )くままに、好きな田(tián )圃道(👋)を歩(🈺)き(🥈)廻ろうと(🍇)した。午(🤥)後に、彼は家を出た。
「馬(mǎ )鹿、やい」(🐀)と鞠(jū )子はあべこべに父(fù )を(🧙)嘲あ(🎯)ざけ(💱)った(🍩)。――これが極(🔦)く尋常あたりまえなような(📂)調(⏩)(dià(😨)o )子で。
問を掛けた(🛑)生徒(🍷)は、つと(🏙)教室(⛳)を離(lí )れて、窓の外(🎽)の(🅾)桃の(🎉)樹の側に姿を顕あ(🏭)らわ(🎱)した。
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