「君らのそ(🎽)うした非(🈁)良(liá(🐛)ng )心(xīn )的な(🕐)態(tài )度(dù )は、(🤴)君ら自身をますます非(🥕)良(liáng )心的にする(🏙)ばかり(🐓)で(🐃)はない。それがあ(😂)る(🏕)限度(🅱)をこ(🖕)すと(🎻)、ついには、愛情と忍耐(nà(😋)i )にんたい(😩)とをもって、君らの良心を力づけようと(🆕)努力している人の(🏰)心(🐸)までをき(🎤)ず(❗)つ(👬)け、その愛情と忍(rě(➰)n )耐とを、憎にく(🎶)しみと怒(⛪)いかりとに代えてしまうも(✖)のだ。現(xiàn )に君(jun1 )らは、今朝の(🐦)板(⏪)木の音の調子が途中とち(👗)ゅう(🧐)から変(🧔)わったことで、それが(🙏)わかっただろうと思(⚓)う。あ(😐)の(🦇)、お(🥢)だやかで辛抱づよかっ(⏮)た板木の音(yīn )が(🚰)、おしまいになって(⛄)、急(jí(🍀) )に怒り(📹)だし(🆘)たとしか思え(🔚)ないような乱調子になった(🐻)が(⏬)、あれは(👳)、君らのあま(🌦)り(🕧)にも非良(liáng )心(🎇)的(👼)(de )な態(📠)(tài )度が、板木を(🎙)うつ人の心(🍍)を(🍢)き(🖲)ずつけた証拠(jù(🚑) )しょうこなの(🆘)だ。……むろん、私は、愛(🥉)情も忍耐心も失った、ああした(🦈)乱暴(🍯)な打ちか(⏪)たを是(shì )認ぜに(🐹)んはし(💆)ていない。また、そ(🍂)れを(🙎)やむを得ないことだとして弁護(hù )しようとも(🚵)思って(🙍)いな(😥)い。怒(🤝)りや短(🤯)気は(🌯)、(⏲)友(👔)愛(à(🚫)i )塾の精(🐒)神(🏂)とは根本(běn )的(🐦)(de )に相いれ(🍄)ないもの(🔋)なのだか(🌭)ら、どんな事情の(💐)もとでも(🚊)、あ(💢)あした打(dǎ )ちかたは、二度(dù )とく(🐗)り(🚚)か(📛)えされ(🎱)ては(🏸)ならないことなのだ。もし今朝の(😐)板木(🏩)当番が、つ(🌕)いに業ごうをにやしてあんな打(🔏)ちかたをしたとする(💖)と(🌹)、私(sī )はその(🎇)人の(😇)た(🐃)め(♿)に、まことに残念(🔐)なことだと思って(📵)いる。し(🚸)かし、いっそう(🌤)わるい(🧀)の(🍨)は、あ(👨)あした打ち(🍤)かたを余儀よぎ(🏎)なく(🧜)させた(🔝)君ら(📫)の態(tà(🍾)i )度(dù )だ。君らさえもう少(shǎo )し(🛠)良(🍧)(liáng )心的(de )であってく(🧞)れ(👛)たら、板木を(🤤)打った人も、(🥦)ああした(📰)あ(💅)や(🐸)まちを犯(fàn )おかさないですんだのだろうと思うと、そ(👩)れが私はくやしくて(🌃)ならない(🌲)。…(👗)…だが、そ(⭐)れ(🤫)はまあいい(🍜)、それは百歩をゆずってあきらめるとし(🌤)ても(💉)、こ(🎂)こに(✅)どうしても私(sī )にあきらめのつ(💣)かないこと(🚁)が一(yī )つある(🎋)。それは、(🧠)愛情で打たれ(🚭)た板(📜)木の(🌹)音で(😐)は寝(🚗)床(👂)を(🖱)はな(😰)れよう(❌)とし(🚣)なかった(⛵)君らが(👭)、怒り(🥨)で打(🚅)(dǎ )たれた(🏗)板木(➕)の音では、わけなくはね(🏠)起(🎚)きたということだ。その(📦)点で、君(jun1 )ら(🖍)は(🏗)精(🧟)神的には(💹)まだ奴隷どれ(🔞)いの域を一(🐺)歩も脱だ(🚱)っしていないと(💐)いうこ(🚳)とを証明して(🐺)いる。い(🔭)や、それどころ(🎉)か、(🤞)君ら(🧀)は(🌕)よりいっそうみじ(💝)めな奴隷になる(🍛)こと(👈)を(💎)希望している(🧗)とさえ私(⬇)には思える。これは(🕛)ほんとうになさけな(💜)い(🕊)こと(👠)だ。私は、むろ(💀)ん、こう言った(🦌)から(📚)といって(➡)、(🏴)怒りに対しては(🎨)怒りをも(⚫)って立ち向(🕔)か(🥒)え、(🥎)と君(jun1 )らにすすめているのではない。ただ私(🌲)は、愛(💧)(ài )情に対しては(📵)、つ(💍)け(👻)あが(😴)り、(🔡)怒(nù )り(📄)に対(duì )しては(🍉)、た(📔)だち(🌫)に膝ひざを屈(🆒)くっする(🥗)よう(📆)な君らの奴隷根(🎪)性(🙆)こん(🈲)じょうが、なさけな(✒)くて、じっ(🏖)としては(😹)いられ(😕)ない気(🌟)持ち(🎚)がするのだ――」
と、次(👕)郎は笑いな(🖋)がら、
次(cì )郎は、そう(🆑)言って、槌(chuí )を(📤)柱にかけ、(🤑)事(🕶)務(😸)室(🤟)のほう(🏻)に(🕟)かえりか(😰)けた(🧝)。す(🅰)ると、その時まで眉根(gēn )ま(⛺)ゆねをよせるようにしてかれの顔を見(⬜)つめて(🕉)いた大河(💱)が、急に、真赤な(😍)歯ぐ(🗻)きを見せ、にっと笑(🎂)っ(📌)た。そ(🔶)して(🙎)、
次郎は、朝倉先(xiān )生(shē(📺)ng )が(🎥)、(🍯)開(🔊)塾最初の(😡)朝の訓話(huà )くん(🛄)わで、これ(🐻)ほど激はげしい言(🤧)葉(🔡)をつか(🐘)って、(👿)真正(🐭)面から塾(🧘)(shú )生たちに非(😔)難をあびせかけ(🎺)たのを、これまでにきいた(🎆)覚(jiào )え(🔡)がなかった。かれは、まだあと(👙)に(🗂)残(cán )されている自分(fèn )への非難(ná(✍)n )が、どん(🛩)な言葉で(🏞)表現されるかを、身が(⭐)ちぢまる思いで(🍬)待っていた(🏎)。
「もういいでしょ(💘)う。ず(🛬)いぶんながい(♋)こ(🥧)と(👓)打ったんじ(🏣)ゃ(🤖)ありませんか。」(🚌)
かれは、掃除(😤)(chú )そうじをしながら、根気よく鳴り(🍱)つづけている板木(📝)の音に、ふ(🏦)と好(hǎo )奇心(👴)こう(🤞)きしんをそそら(⬜)れ(🐲)た(🔡)。それは、鳴りはじ(🈴)め(🈸)た時(shí )刻がきわめて正確だったから(👓)ばかりでなく、そ(🙎)の音の調子に(🔹)何か(❇)し(📻)ら落(luò )ちつきがあり、(💎)しか(📁)も、いつま(🥣)でたっ(🖍)てもそれが乱れ(⚪)なかったからであった。
「ぼく(🚌)たち、学生時(shí )代の学寮がく(🎞)りょう生(shēng )活(huó )を(🕜)自(zì(♓) )治(zhì )だなんていって、いば(🌇)っていた(💈)ものですが、本気にやろうとすると、実(🕡)際(jì )む(🐸)ずかしいもの(🌬)ですね。」(🥪)
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