バラエティ番組《グラマラス エチ》2行目ライン
グラマラス エチあらすじ
「しかし、高瀬君、どう(🤔)してこ(🗡)んなに御懇意に(🛬)するように成ったかと思う(🧦)よ(🤷)うですネ…(💐)…貴(📃)方のと(🌆)こ(🔹)ろでも、今(🛠)(jīn )、お子さんはお(💱)二人か…(🚂)…実際、子供(🙄)は(🙇)骨(gǔ )が折(shé(🐶) )れま(🥗)す(🐌)よ。お二人(🖥)位(💏)(wèi )の時はまだそ(🥔)れ(✍)でも(🈂)宜よう御座(zuò )んす。私共(gòng )を御覧(lǎ(🕑)n )なさい、あ(🤡)の通りウジャウジャ居(jū )る(😥)んですか(💪)らネ(🥤)……加(jiā )お(🚪)まけに(🐄)、大飯食(shí )お(😨)おめしぐら(📘)いばかり揃そろっていて(⏸)」と言いか(🤼)け(👃)て、学(xué )士は思い出(🍧)したように笑って、「まさか、子(zǐ )供に(🤴)向って、そ(🌷)んな(🌷)に食う(🎧)な(🈯)、三(🔘)(sān )杯位にして控えて置けな(🦉)んて(➖)、親の身とし(🌚)ては(🦅)言えませんからナ(📪)…(🔄)…」(👢)
奥(à(🍑)o )さんは聞(🚘)かなくても(🔀)可(kě(🔶) )い(♏)ことを鑿(🔛)ほって(🥄)聞いたという顔(🎗)(yá(🤸) )付で、(🎇)やや皮(pí(🌈) )肉に笑って(🦈)、復(fù )た子(zǐ )供(🌊)(gòng )と一緒(xù )に鶏(jī )の方(fāng )を見た(🐃)。淡黄(🐓)な色の雛(chú )ひなは幾(➿)羽(🍦)となく母鶏お(🔅)やどり(🚣)の羽翅はがいに(🖊)隠(🤓)れた。
更(🚏)に(🧐)二(🥂)年(💓)(nián )ほど(📁)過ぎた。塾では更(🦃)に教(jiāo )室も建増したし、(🙊)教員(🏊)の手(🐏)(shǒu )も増(zēng )ふやした(🍌)。日下部くさ(♌)か(🕗)べといって塾(shú )のためには忠(♑)実な教員も出来たし、洋画家の泉も一週(zhōu )に一日か二日程ずつ(📕)は小県ちいさがたの自(zì )宅の方か(🍇)ら通(🏎)(tō(💵)ng )っ(♿)て(🏸)来てくれる。しかし以(🍌)前のような賑にぎや(🔳)かな笑い(🐌)声は次第(dì )に減って行った。皆(🛌)な黙っ(🚚)て働くように成った。
その日の夕(🤫)方の(🍊)ことで(🏽)あった、南の戸袋を打つ小石(shí )の音が(🚜)した。誰か(🔺)屋外(🏺)(wà(🕶)i )そとか(🤝)ら投(tóu )げ込(🎄)んでよこ(⤵)した。
矢場は正(zhè(🥟)ng )木大尉や桜井(jǐ(🚘)ng )先生(👚)など(🚛)が発起で(🐂)、天主台の下(xià(🧕) )に小(❄)屋を造(zào )っ(🥘)て、楓かえで、欅けやきなどの(👑)緑(🐏)に(🕌)隠れた、極く静かな位(wèi )置にあ(😵)った。丁度(🔮)そこ(🏙)で(📆)二人(🍾)は(⛷)大(✍)尉(😳)と(🏭)体操の教(jiāo )師とに逢(⛰)(féng )った。まだ他(tā )の顔(💅)触かお(✌)ぶれ(🐀)も一(🔌)人二人(rén )見(jià(💀)n )えた。一(🙄)時は塾の連中(🐦)が(🍘)挙こぞ(⚡)ってそこ(🐿)へ集った(👃)ことも有った(🕌)が(💰)、次第に(🚱)子(🌹)安の足も(📚)遠(🍙)くなり(💦)、桜(📞)井(🏆)先(🍾)生もあまり顔を見せない。高瀬が(🔕)園(yuán )内の茶(🐐)屋に預(yù(☔) )け(⛪)て(👈)ある弓(gōng )の道(dào )具を取(🤐)(qǔ )りに行(🍀)(háng )っ(😑)て来て学士に交際つきあうとい(🚕)うは彼としては(⏺)め(👇)ずらしい(🗾)位だ(🤵)。
「奥さん、御(yù(🚫) )精(jīng )が出ますネ(☕)」
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