そ(🔙)の(😞)人(🤐)は身を斜めにし、うんと腰に力を入(rù )れて、土(tǔ )の塊(kuà(🛴)i )かたま(💐)りを(♐)掘起(🏿)しながら話した。風が来て青麦を渡(dù(👆) )る(🌠)のと(🔈)、(🚱)谷川の音と(🌜)、(🏻)その間には蛙の鳴声(shēng )も(🚷)混(hún )って、どう(✝)か(🍇)すると(📆)二人の話(🎑)はとぎ(🕣)れ(🤞)とぎれに(🌉)通(😽)ず(💓)る。
「広(🏨)岡先生が上田から御通いなすった(🤮)時分(💞)から見や(📄)す(💸)と、御(yù )蔭で吾家う(😵)ちでもいくらか広(🌷)(guǎng )くいた(🤪)しやした」
学(🥎)士が窓のところへ来た。
塾(shú )の庭にある樹木(mù )の緑(lù )も深(shēn )い。清す(🐮)ずしそうなアカシヤの下(xià )には(🚺)石に腰掛けて本を開ける(💈)生徒(🐱)もある。濃(🍾)い(🏘)桜の葉の蔭には(🔹)土俵(biào )が出来て、そこで無邪気(👻)な(🌆)相(xiàng )撲す(💿)も(🌫)うの声が起る。この山(shān )の上(💑)へ来て(🏃)二度七月をする(🕘)高(🛺)瀬(lài )には(🔞)、学(xué )校の窓から(🙊)見(jiàn )える谷や岡が余(yú )程(🐆)親(qīn )しいものと成って来た。その田圃側たんぼわきは(🕹)、高瀬(🤥)(là(🍙)i )が行って(🚘)は(🔛)草を(🕉)藉しき(🥚)、土の臭(chò(🛑)u )気(🧜)(qì )においを嗅ぎ、(🐲)百姓の(🥖)仕事(shì(🎡) )を眺(💅)め、畠(🚜)の中で吸う嬰児(ér )あ(🚦)かんぼの乳(rǔ )の音を聞いたりなどして(⚫)、(🕒)暇(🌹)さえあれば歩(🌷)き廻るのを楽(㊙)みとする(⛅)とこ(🏟)ろだ。一(yī )度(dù(👘) )消え(🚰)た夏(⚫)らしい(👙)白い雲が(🌲)復た窓(👖)の(😕)外へ(🎋)帰(guī )って来(lá(🥉)i )た。高瀬はそ(🔵)の熱を帯(🏅)びた、陰影(yǐng )の多(duō )い(🐬)雲の形から、青空を流(🕐)(liú )れ(📷)る遠(yuǎ(Ⓜ)n )い水(🎵)蒸気(🚇)の(😟)群(🍌)まで、見分(🥡)け(🔻)がつくように(🚁)成った(🌑)。
(🏭)先生(shēng )が(🍆)庭を廻って来た。町の方に(📞)見つけた借(⏳)家(jiā )へ案(àn )内(🤦)しよう、と(🐴)いう先生(👈)に随いて、高瀬はやがてこの屋(🐞)敷(fū )を出た。
「オバケ来るから(🔸)、サ吾家(💷)にお出(🧛)」(🛂)と(🈯)井(🍍)戸(☔)の方から水(🦐)を汲(🧥)(jí )くんで(🤦)来た下女も(😉)言葉を(🚇)掛けて通(tō(✈)ng )っ(🐁)た。
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