バラエティ番組《クンニ 触手》2行目ライン
クンニ 触手あらすじ
そこまで行(💛)(háng )きま(🛍)すと、ちょうちんをつけて出迎(🤒)えて(💵)くれる人に会(huì )いました。声をかけてみると、以前にわが家へ出(chū )入りを(👰)していた男(nán )の一(💺)人です。そし(🆘)て、わたしの(🚆)荷物を持とう(🅰)と言(yán )って(⛸)くれ(🖨)るので(🍭)す。も(🌮)と(🚜)もとわが(🔺)家(jiā )の(📷)先祖はこ(⛸)の地方(😙)(fāng )のために働いた人たち(🏴)で、村も先祖が開き、寺も(🎂)先(🏐)(xiān )祖が建てたと(♓)いう(🥀)く(🔮)らい(😦)で(✊)すから、そういう古くか(🕒)らの(🏾)気風が伝わっ(🧝)ていて、(📶)なんにも土地の(👪)ために尽くしたこと(🚑)のな(👾)い一(yī )書(shū )生(😧)(shēng )ま(🚏)でがこんな出迎え(➡)を(🀄)受(❓)け(🛌)ることさえ自(🛒)分(fèn )に(🐽)は(⏭)過(🤟)(guò )ぎた(📷)ことの(✋)ように思いました。わたしは足をふるさとに踏(tà )み入(rù )れたばか(👱)りで(🛸)、まだそ(🛣)んな(👙)父の時代とい(🉑)うもの(🚿)が根深(🔪)く(🧚)残って(🖤)い(🌙)ることをも思(sī )いま(🔓)した(〰)。
江戸(hù )に召(zhào )しかえされてからの先生は(👙)昇(🚵)(shēng )平校(🛩)しょ(🖱)う(👀)へいこうとい(🏥)う名(míng )高(🌡)い学(⭐)校の(🏐)頭(tóu )取とうどりを(🏫)命(mìng )ぜ(👁)られ、(👥)上士じょう(📤)しの(⏹)位(wè(😧)i )に進み、さらに鑑(✏)(jiàn )察かん(🍤)さ(🕖)つと(🤗)いってだれでもうらやむ重い役(💐)(yì )目をつとめる(🏵)ことになりました。そればかりではあり(🐢)ません、当時(⭐)(shí )は諸(🛄)外国の軍艦(jiàn )や商船がだんだんこの(😁)国(🏜)の港(🤲)に(⛹)集(📯)まって来(🏣)るよ(📙)うに(🍣)なりまして(🐉)、日本国じゅ(🏌)う大さわぎの時でし(🚑)たから、その談判に(📡)あたる外(wà(🧐)i )国(🌌)奉行(háng )ぶぎ(🤟)ょ(🏽)う(😋)は勇気(🙋)のある人でなければつとまりません。先生は一番最後にそ(🌉)のむず(✌)かしい外国奉行(háng )を引(yǐn )きうけ、徳川の(🆕)大(dà )身代お(♎)おしんだいを引き回した人(ré(🏑)n )の(🙌)一人(🏕)でした(🦎)。
一 宮城野(🕛)
竹の子(🖍)がわらびに言うには、どう(👸)してお前さ(🚧)んたちはそんな(⛵)に皆(🍨)、首をか(👘)しげながら(🍱)出(⛄)(chū )てく(🌋)るのか。わたしをごらん、このとおりわたしは(🚕)ひ(🥚)と息(xī )に延(yá(〽)n )びて行(háng )きます。なる(🦑)べ(🐕)く(🎰)ま(➰)っすぐ(👔)に、(🍂)それがわたしたち(😆)の親竹(💡)(zhú(🕐) )から教えられたことです。
(🗡)その年(nián )の秋、東京にはご(♍)く(🏪)激し(🚗)いコレラがはや(⛎)り(🌛)まして(💥)、たく(🍡)さんな人がそ(🐸)のため(😕)にたおれたと聞き(🎾)ま(🐩)す。母(🆕)もそのひ(🕓)とりであ(🎴)ったのです。留(🥨)守宅に(🏷)は母よりもっ(🖇)とから(🐎)だの弱いものもいま(😈)したが、一(yī )番きれ(🤲)い好き(📋)で(🚑)、働(🎂)く(🛅)こと(🏋)も好きで、(🤵)ふだ(🔍)んから食べ物にも(🗽)気をつけるほうの母が(📎)、そんな病気にかか(🏻)りました。行(háng )っ(🛳)て見(🎓)ますと、(🧑)おま(🔊)わりさんは(🤤)門(🚰)口に(🏦)立(lì )っ(🚱)ています。そ(🔟)こい(🏋)らは消(xiāo )毒(dú )のお薬でぷんぷんにおって(🐞)います。母は本所ほんじ(🚩)ょの(🕐)病(🥪)(bìng )院のほ(🧀)う(✔)へ(😹)送られて、そこ(👈)で(🌦)なく(🥘)なったあと(🤮)でした(🧔)。
四 ははき木
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