(🎷)そんなことを半分ひと(🚠)りごと(🌜)のようにしながら、白(🐪)鞘(qiào )し(💺)ら(🐑)さやをぬいて見せました(📬)。においと言(🕦)っていいか、(🤕)ひびきと言っていいか、わたしに(🤘)は(🔗)その刀を(🅰)形容することもで(🍿)きません(🗿)が、見(👐)てい(🍚)るう(🏦)ちにこちらの心が澄んでく(🚱)る(👠)ような作で、ことに力(🖼)をこめて鍛(duàn )えて(🌫)あるその刀(🖐)(dāo )の重さにはお(🧑)どろ(♒)かされました。来(🐬)助老(🕠)人はその(🌘)年になっても(👮)、物を学(🎣)ぶ心の(💜)衰えない人とみえ、(🕘)刀鍛冶とは言いながら(🧙)『輿地志略よちしりゃく』のような地理書(🧝)をそ(🥛)ばに置いて、世界のことを知ろうと(✉)していると(🦒)ころもあり(🕟)ま(🔇)した。老年に(🐧)なって(🎁)もこん(🌘)な人(🤗)もあるか(🍺)と(🙂)、そ(🌨)うわたしは(✔)思いま(😷)し(🌉)た。
こ(🏕)こに一人、耳(ěr )のいい人(rén )があ(🈲)りまし(👋)た。
「ど(🍗)うぞ、また来(⬅)年もよろしく。」
「お前さんは覚えていなさ(🎭)るだ(🤚)ろうが(📛)、おれの好きなえのきの実を拾いにお前さまも(🎅)子供(gòng )の時(📭)分にはよくあの木(🤵)(mù )の下へ遊びにおいでな(🍗)すった。それから、おれが青いふのはいった小さな羽を落としてやる(💹)と、お前さまは(👼)あの木の下でおれの羽を(🚪)拾うのを楽しみに(🧐)しておいでなすった。」
一(👞)(yī ) (😨)教師(shī )はお友だちの中にも(⏪)
(🎱)老(lǎ(🍎)o )人は(📟)わたしのよ(♟)う(😴)な年のちがったものを(🗒)もよ(🚯)ろこんで迎え(👴)てくれ、いろいろな話(huà )をしてくれました。刀剣(jiàn )のことを書(shū )いた本などをも出して見(📱)せ(🛒)てくれまし(🐦)た。その(⛴)中には古刀(dāo )と新(xīn )刀(dāo )の(🥠)歴(lì(🥈) )史(shǐ(🚀) )が(📸)図でわか(🎂)るように説(🌧)き明(míng )かしてあ(💍)りましたが、それぞ(⏸)れの流儀の(🌘)ち(🏬)が(🍠)いと言(yán )いますか、図にあら(🕘)わ(📠)れ(📽)た焼き刃(🥋)の模(🥍)様(yà(🧟)ng )がち(📿)ょうど海(🚾)の岸(✍)に寄せてはかえる潮(🎻)の(➰)花の紋(🔉)(wé(💾)n )のように見えまし(💎)た。焼き刃の模様ほど(🍾)刀(🏥)鍛(duàn )冶(yě )の(🥃)気(qì(👃) )質を(😁)よくあ(🍺)らわ(🔔)す(🚷)ものも(📂)ありません。あるものはすなおに、あるもの(🚪)はする(🏓)ど(😘)く(🤧)、あるもの(🎅)は花(🦔)やか(🍾)に(🤨)とい(🏸)うふうに(🧒)。
栗(lì(📑) )本先生(shēng )は若い時の名を哲三てつさんと(🥀)いい、(🚫)年とっ(🚂)てからの(📰)号を鋤雲じょ(📌)うんといいました。先(xiān )生は額も広く(🐘)、鼻(bí )も(📢)厚(🕞)く、耳や口(kǒ(🎐)u )も大き(😕)かっ(😈)たもの(🔱)で(🚡)すか(🆔)ら、「(👕)おばけ栗本」の異(yì )名(míng )をと(🧣)ったくら(😓)いで(🙀)す(🌶)。それほど並(bìng )なみ(🙍)はずれた容(🏼)貌よ(🤤)うぼうの持(🎤)(chí )主でした。もともと(😵)本草(📐)学ほんぞ(🥚)うがくとい(👝)う学問(🕛)の(🌤)家(🛹)がら(🌂)をついで(➿)薬(🌍)草のこ(🏗)とに(🧡)くわしい(🍋)ところ(💬)から、徳(dé )川(chuān )幕(⬇)府(📃)の(📂)製薬局につと(📢)めた医者(zhě )の出(🔐)でありまし(🗃)たが(🏐)、(👖)事(🛸)情(👕)があって北海(😃)道(👗)(dào )のほう(🍱)へ(💻)や(💍)られ(💙)、(🎲)函館(guǎn )奉行組頭はこだ(🔀)てぶ(🌽)ぎょ(🌸)う(🦀)くみが(✳)しら(🥇)という役目に(🍂)つきま(🏦)した。先生が頭を(🍅)持ち上(shàng )げ(🍫)たのもその(🎟)ころ(🕴)から(🎿)です。
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