と、恭一(yī(⏸) )に(🛐)た(🤗)ず(🎭)ねた。
「しっかり(👕)やってくれ。君(🌨)(jun1 )は僕たちの仲間(🤤)だ。しか(🔨)し(🐚)、ほん(🎵)とうの仲間(🔞)は少(shǎ(⌛)o )いぜ。だから、みんな(🈵)が(👐)一本(👲)(běn )立ちのつもりでやるより、ないんだ(🍰)。いいかい。」
第(dì )一、入学(xué )の当初から、(🐣)五年(🕔)(nián )生(shēng )の間に「生(shē(㊙)ng )意気な新入(rù )生」として有名になってい(😜)た彼は、彼ら(🦀)に鉄拳(quán )制(zhì )裁(🎛)の口(🛢)実を与(yǔ(🤡) )えまいとして、校(✍)内で(🍥)は(📶)無論のこ(🙉)と、ちょっ(😃)と散(👵)(sàn )歩に出るのにも、始終頭(tóu )をつかい(💩)、気を張(zhāng )っていなければならなかっ(🚩)た。「狐」や「(🕥)三つボタ(🐸)ン」の(💙)ような上(shàng )級生に対して、卑屈(🉑)ひく(🔲)つに(🌐)もならず、言いがかりもつけら(🖐)れないよう(🎑)にするには、次郎の(📝)苦心(xīn )も、実際(jì )並たい(💎)て(🍎)い(💬)では(😳)なかった(🏸)のである。彼(🥥)(bǐ )はちょっと門口を出るのにも、必ず制服(💄)(fú )制帽(😡)をつ(💯)けて(🏴)いた。街角では、一(yī )応四方を(👫)見渡して(🆒)、五年生の姿(zī(🛑) )が(🔌)見(jiàn )え(⏳)ると、相手(😶)が(🚴)どこを(🥘)見(🚠)て(🙏)いよ(🍷)うと(🔙)、それ(💭)に対してきちんと(⛓)敬礼をし(🕍)た。むろん(🐥)、校則は、どんな些(🥢)細(xì )なことでもよく守った。その点で(👟)は、人(rén )一(yī(🛤) )倍細心(xīn )な恭一(🛢)ですら、彼の几(😣)帳(🌵)(zhàng )面き(🔑)ちょう(💿)めんさを(🤲)おり(🐭)おり冷や(🏊)かし(🍔)たくら(😆)いであった。その代(👆)り(🕐)、彼は、今(🕔)(jīn )後五年(❔)生(shēng )に無(✌)法(fǎ )な暴行を加(🌓)えられ(✏)たら、退(🕖)学処分の危(❤)険を(🐒)冒(😇)(mào )しても、思(sī )いき(🙇)って反抗を試(🍣)みよう(🍡)と、(👗)固く心(xīn )に誓ってい(🏽)た。彼が彼の小(🚐)刀ナイフを筆入(🛺)に入れないで、(🍻)い(🥧)つも衣(🍮)嚢かくしに入(👄)れ(✈)ていたのも、実(🥢)はそ(🍆)のためだったの(🏒)である。
大(💪)(dà(👃) )垣(😳)校長(♓)の言ったそんな言葉が、今更のよう(👭)に強(✊)く彼(bǐ )の胸にひびいて来た。
「五年生の(🗿)方(⏳)が、(📈)かえっ(🐓)て気味わるがって(✔)いたそうだよ(🎟)。」
「そう(📣)か。…(📐)…(⚓)だけど、うちじゃ誰もまだ知らん(🐴)だろう。」
「ちがいま(😌)す(🌭)。新入生(🏼)みんなのた(💷)めです。」
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