漫画《えろげ レビュー》2行目ライン
えろげ レビューあらすじ
「たいてい(🍲)は二(èr )重橋(qiáo )を見(🧚)て(🛎)、それか(📷)ら銀(🌥)(yín )座(zuò )に行き(🕳)たがっていたようで(🧒)した。」
「け(🥉)さの板(bǎn )木ば(🕚)んぎの(🥅)音、どうでした？」
朝(cháo )倉先生は、手(🚈)に(➖)もっていた塾(😒)生名簿を畳たたみの(🚺)うえ(🗜)に(💟)なげだ(👄)して、腕(📨)をく(🕊)んだ(🦅)。そ(📰)して、かなりながい(🗞)こと(🐖)、眼をつぶってだま(🤒)りこ(🧟)んでいたが、(✈)やがて眼(yǎn )をひら(❄)く(👑)と(🤑)、ちょっ(🚌)と(🕜)飯島の(🎚)ほう(🎚)を(🍿)見たあと、みんなの顔を見(💶)まわし(⌚)て言った。
だれの顔にも、何(🛒)かしら、ゆうべとは(🍴)ちがっ(🕡)た感情が(🎏)流(🚁)(liú )れ(🍁)てお(📈)り、互礼ご(🕕)れい(⏫)をすま(🌛)して(🌑)広間を出て(📱)行く(🚠)時のみん(🌯)なの足音(yīn )も、これま(♌)でにな(📌)く静粛(🎒)せいしゅ(🗾)くだった(🗻)。
その(💰)う(🌏)ちに、(👶)小便所(🤴)の掃除が終(zhōng )わったらしく(⛺)、(🏅)そ(🔭)れにかかっていた(⚪)四人のうちの三(🔉)人が、とん狂(kuáng )な笑い声(🦕)をたてながら、大便所の掃(🔷)除をはじ(♿)め(🔦)、あ(🔒)と(🛹)の(🌦)一人(🥣)が(🛍)、(🔈)たたきに水を流し(🐥)はじめた。で、次郎は(♋)、二(〽)(è(📕)r )つ目の大(📠)便所の掃除をおわると、すぐそこを(🦔)去(🌑)(qù(📕) )って講堂のほうに(🅰)行(🏘)(háng )った。大河と(🛡)は、ついに言(🖍)葉をかわさないままだっ(🎈)たのである。
朝倉先(xiān )生は、そこでまた口をつ(🔎)ぐんだ(🎧)。塾(💜)生(shēng )たちの中には、(☔)話がそれで終わったのかと思い(💃)、そっと(🚆)眼(🈷)をひらいて(🏋)、先生(🐢)の顔をのぞいて(🗨)見(🚢)(jiàn )たも(🕵)のもあっ(🏾)た。
「(👼)気がついているなら、す(🌁)ぐそう(🔍)言ってくれたらよかりそうなものだ」と、そんな不平(🐶)(píng )をもらすものもあ(🍠)った。また中には、「先(xiā(📟)n )生は要する(⛎)に(👰)指導者(🥑)でなくて批評(🏖)家だ」などと、(💰)したり(🍾)顔(🐛)に言うものもあっ(🍤)た(😆)。し(📠)かし日がたつにつれて、しだいに(☕)かれ(🐳)らの(🤑)間に取り(🛢)か(💄)わされ出(chū )した(📅)のは、「ひ(🏦)ま(🔦)なよ(💄)うで、いやに(🌇)忙いそがしい」(👻)とか(🧓)、「しまりがないようで(🔰)、(🛂)変(🌤)にきびしい」とか、そう(🍉)いったちぐ(⛵)はぐ(🕖)な気持(chí )ちをあらわ(📁)す言葉(yè )だった。
「そう(⭐)かも(🔐)し(💪)れま(👧)せん。し(🥚)か(🔏)し、それはや(☕)らな(💙)いほうがいい(🚆)で(👒)しょう。板(🕹)木ばんぎで起き(🏰)る(🔌)約(yuē )束(shù(🧘) )やくそくをしたんです(✂)から。」
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