「僕(pú )もそ(🍵)う思っ(🍉)て、わざわ(🗂)ざ廊下(xià )に出て(🕠)見たん(🈯)ですが、当番(🧠)(fān )は大(🏚)(dà )河君だった(🐛)ん(🧖)です。」
「強(🌟)制(🌇)(zhì )される(💅)と、(🧀)どんな不(bú(♋) )合(🏙)理(lǐ )な(🖲)こ(😨)とにでも盲従も(👯)うじゅ(🌝)う(⚫)する。おた(🧓)がいの相談(tán )に任(🐶)されると、(🍀)なま(🌿)けられるだけなま(🍐)ける工(🔇)夫をする。もしそういうことが(🎍)人間に(🧒)とっ(🐼)てあた(💆)り(🐹)まえのことだとして(🍨)許(➿)される(😒)とすると、(🛐)いった(💬)い人間の(🍓)自主(🔥)性とか良心(xīn )とか(🤺)いうものは、ど(🎑)ういう意(🎂)味をも(🧥)つこと(🧑)になるんだ。いや、いつ(♒)になっ(🙄)たら(🚪)、(⌛)人(🧤)間はおた(🗝)がいに信頼しんら(🌈)いのできる共同(🛌)生活を営いとなむことができるようにな(🦊)るんだ。」
「しかし(🌰)、ぼくか(♐)ら先(xiā(🖤)n )生にそ(🌼)う申(🍑)して(🎴)おいたんじゃ(🧥)ありませんか。」
(🏦)七時の朝食(shí )ま(🗳)でには、まだ二(🛂)十分(🙋)ほどの時間があ(🥜)り、その間に食事当番(🗃)は食卓しょ(👗)く(📕)たくの準備をや(🍶)り、そのほ(👎)かの(🔃)ものは、(🏟)自由に新聞(wén )に目をと(🥪)おしたり(♎)、私用(🏹)をたした(🤜)りするのだった。次(cì )郎は(😡)、い(🖥)つもなら、(📯)こんな時間にも、でき(🕌)るだけ塾(shú )生(shēng )たちに接(🍦)(jiē )触(chù )せっしょ(🏾)くして、かれ(🤜)らの(🐪)感想を(🎟)きいたりするのだったが(🙁)、今日は、広間を(❣)出るとすぐ、塾(🦑)長室に行き(🚸)、朝倉先生(shēng )に向(xiàng )か(🙏)って(💩)、な(🌁)じるように言った(👁)。
「あっ、そうだ。僕はここだけにへばりついてい(🐋)ては、いけなか(😏)ったんだ。」
「そうなれば(⬆)いいんで(🌲)すが、(📶)実際は、やはり、なるだけおそ(🚃)くという(⛑)ことにな(🚘)り(🌘)そう(🍧)に(⏰)思うん(🈴)です(🧀)。」
「する(⛓)と、起こしてまわ(🍱)るほ(🎩)う(🎸)が早い(😛)ですかね。」
「ちょっと(🌒)ぼくに打たしてみてくだ(🚍)さい。」(📊)
「うらまれやしませんか。」
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