(🛑)道江も次郎も眼を見(jiàn )張った(🏺)。
「(🐤)そういえ(🌋)ば、昨(🔚)(zuó )日本(běn )田は、(💏)変(🀄)に人(🍾)の顔ばかりのぞき(🧥)ながら血(💗)判を(📜)し(🎓)ていた(🐣)が(🔓)、ひょっとす(🌥)ると血判(pàn )をごまかし(🌯)たんじゃない(🍲)かね。」
校(xià(🌐)o )長室(😈)におけ(🍱)る会見の様子は、あと(🐺)で四人が――と言(🍮)っても平尾(🚍)はあま(🥣)り(📰)しゃべらなかったが――(🎃)みんなに話(🚘)した(🛋)と(😡)ころによる(🌱)と、かなり悲哀感をそそるものだった(🕧)ら(🥥)しい(📲)。元来花山校長(🌙)(zhǎ(🏆)ng )の鼻は、(😵)馬田(🔗)が次(🚎)郎(🙃)のう(🕚)ち(🍜)で言ったように、実際(🔻)(jì(🥤) )いかにも(♿)ちょっぴりしている。恰好だけ(👘)は、美人の鼻といってもいいほどと(🎥)とのっているのだが、顔の面(📵)積に比較(👇)して、それが(🌙)あまりにも小(xiǎo )さすぎる(🍨)ので(🐻)ある。血(📗)色の(🐐)わる(🆓)い、それでい(🛸)ていやにつるつる光っているだだっ広(🧘)(guǎng )い顔(🌩)のまんなかに(🍬)、つつ(🎟)まし(🛎)す(🤲)ぎ(🤗)るほどつつましく、そしてそ(✅)れ故(🏪)(gù(👠) )に安定(dìng )しすぎるほど安定(⏪)してくっ(🥠)つ(🤚)い(🤛)ているそ(🏳)の鼻を、校長就(🔭)任のそ(👑)の日以来、生徒た(💀)ちは「ピラミ(🤢)ッド(🐆)遠望」と呼ん(🚀)で鑑(jiàn )賞してい(💖)るの(🎦)で(👫)あるが、それ(💑)は決して的は(🐔)ずれの形容だとはいえない。生徒(🤑)間に、それほど安定した(✋)印象(🕜)(xiàng )を(🏢)あたえ(🌘)てい(🐗)るその(♈)鼻が、血(xuè )書を差(chà )出した瞬(🍌)間(🤜)、ぴ(🥧)く(🦗)りと動き、しかも(❄)多少額の方にず(🎟)れたように感じら(🌠)れたというのだか(🧕)ら、(✍)お(🕎)よそ、その場の光(guāng )景が(💥)察しられるであ(🥝)ろう。
「あら、次(📼)(cì )郎さん。……か(✔)まわないわ(🍦)、そこからはいって(🆔)いらっしゃい。」
(🌩)五六分もた(👪)つと(💚)、朝倉先(🔞)生は手紙を書き終えて、(🍚)自分も縁(🥜)側(💯)に出(🕌)て(🍥)来(🥍)(lái )た(😫)。
「僕(🍖)(pú )、知(zhī )っていたんだ。道江さんが(🤩)こちらの土手を通(tōng )る(🥄)のを見ていた(✳)んだか(🤯)ら。」
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