次郎(✅)(lá(🛒)ng )は何(hé )でもないような調子でそう言(yán )い(⏱)ながら、(🏤)メスをあてられる(🛬)まえの、ひ(🐉)やひ(📛)や(📶)した気(🦎)持で道江の答(🕛)えをまった。しかし、道江(jiāng )が答(🥪)え(🥀)るまえに、(🍖)敏子が口(kǒu )をは(⬆)さんだ。
次(😍)(cì(🐕) )郎はだ(⛎)まって朝顔の鉢(🚺)に眼をやった。しぼん(🐸)だ花(huā )が、だらり(💯)と(⛑)、(😕)つるに(🏡)くっついて(😪)いるの(Ⓜ)が、いや(🙂)に彼(bǐ )の気(💞)持を(👺)いらだたせた。すると(🎦)、
(🌾)千(🕟)太郎とい(🌿)うのが馬田の名(mí(♟)ng )前なので(♟)ある。
四人が(🔃)こもごも(👠)語ったとこ(😦)ろ(📓)を綜合(hé )する(🌡)と(🧟)、こうである。―(💌)―(👪)
道(dào )江は敏(🐧)子(zǐ )を見(🎇)て言(👠)っ(🐈)た。
次(❔)郎は、そ(⬜)んな実例(lì )が(🧤)あるか(🌬)どうか(🧒)はよく知らなかった。しかし(🈶)、敏(mǐn )子の言ってい(💅)る意(yì )味(🦔)はよ(😂)くわかった。そして、そうであればあるほど、い(💴)よいよ馬(mǎ(🦗) )田(🍳)を許し(🏚)てお(🐮)くのが不都合だという気(📕)(qì )がした(❎)。
「学校の様子はどうか(🔣)ね。血書(🥦)は(🛸)や(🐽)は(🤢)り出したのか。」
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