恭(😆)一は(🦆)、唇のへんを神(📝)経(jī(👕)ng )的に(🌯)ふ(📊)るわせ(🛫)ながらも、きっ(🍴)ぱ(👈)りと(🏃)答えた。
「(🌩)元(🖋)来(🔅)、正(zhè(🎖)ng )義は階(🔥)級に(🕊)あるんじゃない(🤘)ん(🐋)だ。ど(🐯)んな階(jiē )級にだ(🏷)って、正(🎧)しい人もいれば(🕰)、正(zhèng )しく(🌏)ない人も(🖥)いる。正義は、それをもって(📔)いる一(📆)人一人の胸(😳)(xiōng )にしかないんだ。五年(🏁)生(🦌)は五年生(shēng )な(⌚)るが故に正(zhè(🐃)ng )義(yì )の持(chí )主で(🕠)はない。同(tóng )様に僕(🍖)らも、(👹)四年(🛷)(nián )生なるが故(🦒)に正(zhèng )義の擁護者だと主張(🛣)(zhāng )する(🦊)わけにはいかない。四年生とか(🎏)五年生(🥙)と(🔒)かいうこ(🍆)とは、要する(🐴)に正義と(🥞)は何の関係(🎹)もな(🖱)い(🎊)こ(🌏)とな(📓)んだ。そ(😗)れをい(🗣)かにも関係(xì )があるかのように思いこん(🤶)でいるところに(🉑)、この学校の病(bìng )根があり(🏷)、校(xiào )風のあがらない大(🗞)きな原因があるんだ(🏖)。この学校(xià(🚐)o )では、上(🥋)級の名(míng )におい(🕣)ていつも正義が蹂(⏮)(róu )躙じゅうり(㊗)んされている。現(xiàn )に本(🐆)田の弟(dì )の場(chǎng )合が(🚚)それ(😋)だ。僕はもう一(yī )度はっきり言う、正(zhèng )義(yì )は階級に(👖)なくて人(ré(😈)n )にある(🥑)んだ。も(🏠)しそうでなければ、全校一致(zhì )も期待(➰)出来(🎫)(lá(📷)i )ない(🕗)。それが期待出(🙇)来るの(🚶)は、正義(🚫)が階級の独(⏰)占物どくせんぶつでなくて、何人(rén )の胸(🆙)に(🎩)も宿り(🛂)うるからだ。だから僕(pú )は、同(tóng )級生の団(⛱)結よりも、正し(🤰)い(👃)人の団(🚛)(tuán )結が先ず必(👿)要だと思う。僕(💃)は(🏑)四(sì )年生を愛し(🎭)、(🔦)五年生を憎(zēng )むために、本(běn )田の弟を(🍹)バ(🎤)ックしよう(🛐)と言うんじゃない。僕(🔩)は学校全体を(😽)愛(ài )するんだ(😵)。学(😆)校(😯)(xiào )全体の正義(yì )を愛するん(🌵)だ(😬)。そのためには、本田の(🎂)弟のよう(😓)な、(🚶)不正(🍮)に屈(👋)しない魂(🔊)をあくまでも(🈚)擁護しなけ(🗻)ればならんのだ。問題(🌄)は、四年(🙅)生(shēng )の権威がどうの、名誉が(📃)どう(🗯)のというよう(🌩)な、(🚓)そ(👫)んな(🌿)けちけちしたことにあるんじゃない。大(dà )垣(🐗)校長の(🤬)謂(wèi )いわゆ(🚫)る大慈(⛽)(cí )悲(bēi )の精神に生(📎)(shēng )き(🌗)、全校の正義(🍫)を護(hù )ろうと言(⛏)うんだ。おれの(😅)言(🦕)ったこと(🐢)を(🚢)誤解せんよ(🐯)うにしてくれ。」
「そんなこと言ってるが(🐼)、(👕)来年はいよいよ(🌚)僕(pú )たちの番(fā(🌈)n )だぜ、(🦒)自信(xìn )が(🍆)あるかね。」
二(🗳)人は、そ(🏪)れからも、(🔠)しばらくは大沢の噂をした。次郎に(📔)は(💗)、(🛷)「親(🍉)(qīn )爺」と(📡)いう綽(🥤)名が、い(💴)か(👪)にも(🐜)大(dà )沢にぴったりしている(❗)ように思(🔖)えた(🐙)。そ(🐟)して(🏛)、そん(🙇)な友(😑)達を(🍂)もっ(🔪)ている恭一を(🦓)一層尊敬したくなった。同時(shí )に(🐽)、彼の昨日からの気(qì )持(🍡)(chí )が(🦏)次第に明(🛵)るくなり、こ(⏯)れからの闘いが非常に愉快(kuà(❎)i )な、(🍈)力強いもののよう(🚼)に思(🍣)えて来たの(⏩)であ(🍀)る(🚶)。
「(🔪)それは(📒)た(🦏)しかだ。」
「次郎(láng )だと(🌒)、弟(dì )だが……」
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