烏帽(🔆)子山麓えぼし(🤙)さんろくに(🔷)寄った方から通って来る泉(🍠)が、(🕦)田中で汽車(⛏)(chē )に乗(👴)るか、又は途次みちみち(🦅)写生をしながら小(xiǎ(🍵)o )諸まで歩(🕷)くかして、一(yī )週(zhōu )に一(♉)二(🧜)度ずつ(📭)塾へ顔を出す日(🌄)(rì(🦗) )は、まだそれ(🧜)でも高(💞)瀬(🕸)を相手(🔵)(shǒu )に話し込んで行く。この画家は欧(ōu )羅巴ヨ(😎)ーロッパ(🚖)を漫(màn )遊(yó(🎺)u )して帰(guī )ると間(🚝)もなく眺望の好(hǎ(🤩)o )い(🚘)故(🦅)郷の山村(🔎)(cū(📐)n )に画室(shì(🔤) )を建てた(🦁)が、引込んで研究(jiū )ばかりし(📿)ていられないと言っては、やって(♍)来た。
とお島は(🐇)夫に(🕰)話(huà )して、復た(🥞)乳呑児(ér )の(💔)顔を眺め(🎲)た。その児(ér )は乳(📸)(rǔ(🧝) )房を(🐃)押えて飲(🦁)むほどに(😙)成人して(⏯)い(💚)た。
「ううん、鞠(📆)ち(🏿)ゃんパンい(⛎)や――鯣」
間もな(🔑)く(🏾)三人(rén )は先(📡)(xiān )生一人(😾)をこの隠れ家(jiā(🥢) )に残して置いて(🥃)、町の(🎢)方へ(🚼)帰(👀)(guī )っ(👩)て行っ(🍊)た。[#「。」は底本(🌕)(běn )では「、(✌)」]学士(🙏)がユックリユックリ歩くの(😽)で他の二(èr )人(👂)は時(🗓)々(Ⓜ)足を停めて(🦄)待(dài )合わせて(🧟)は復(fù(🎍) )たサッサ(⌛)と歩いた。
烏帽子山麓(👺)えぼ(🌁)しさん(💝)ろ(📄)くに寄っ(🚑)た方から通(tōng )って来る(👧)泉が、田中で汽車に(🍳)乗るか、又は(🤲)途次みちみち(🎴)写生(😱)をしながら小諸まで歩く(🤲)かして、一週に一二度(dù(📏) )ずつ(🏃)塾(🏔)へ顔を出(🐂)す(🗳)日は、(♑)まだそれ(🍖)でも高瀬を相(🕣)手に話し込(🔮)んで(📽)行く。この(📞)画家は欧羅巴(👄)ヨーロッ(👧)パを(🐾)漫(màn )遊して帰(guī )る(🙏)と間もなく眺望の好い故郷(xiāng )の山村(🍕)に画室(shì(👫) )を(🛳)建てたが、引(yǐ(♉)n )込(rù )んで(🐘)研究ばかり(🐛)し(🙀)ていられないと言(yán )っては、やって(🍶)来た。
学士は「ウン、高瀬君(😰)(jun1 )か(⛳)」(🦅)と(🤲)い(🥇)う顔(✈)付で(😭)、店(diàn )頭みせさきの(🙌)土間に居る稼か(🏖)せぎ人(📬)らし(🛍)い内儀(yí(🚈) )かみさんの側へ行(🍿)った。
更(🔒)(gèng )に二(🍝)年ほど過ぎた。塾では更に教室も建(jiàn )増(🥥)し(⚫)た(🆕)し、教(🥅)(jiāo )員(yuá(🛠)n )の手(⛔)(shǒu )も増ふやした。日下部くさかべといって(🚯)塾のた(🥌)めには(🔵)忠(📰)実(shí )な教員も出来たし(🧚)、洋画家の(🤩)泉も(🔇)一週(📆)に一日か(🔫)二(📙)(èr )日程ずつは小県(xiàn )ちい(🏂)さがたの自宅(zhái )の(💢)方から(🕔)通って来て(😺)くれ(😟)る。しかし以前のような賑にぎやかな笑(xiào )い(🐂)声(shē(😽)ng )は次第に減(🏳)って行(♊)(háng )った。皆(jiē(🦍) )な(🗯)黙(🌏)って働くように(😎)成(ché(🔗)ng )った(🛅)。
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