日本《e エロ》2行目ライン
e エロあらすじ
お(👯)友(🍠)だちはみん(🍇)な若(ruò )かった(💏)こ(😮)ろの(🔁)こ(🎼)とを(🍟)思(sī )いますと(🤓)、わた(🖌)しと、同い年(nián )の(🕠)も(🎹)のもあり(🏅)ませんでし(😵)た(🔤)が、一番(fān )年上でも四つちがい(🧝)ぐらい(💸)で、ある(🔜)ものは三(🔐)つ上、あるものは二(🍶)つ上、中にはわたしよりも年下のもの(🔓)も(✅)ありました(🆚)。
皆さ(🖨)ん(⏯)はどこかで海鳴(🔪)りを聞いたこと(🤦)があり(🥡)ますか(🗂)。古いこと(📧)ばに潮(cháo )騒しおさい(🎰)というのが(🦃)ありま(🐦)す(⏫)が、海鳴りはその音(👺)(yīn )でしょう。海(hǎi )の荒れ(🎻)る前か、あるいは海の荒れたあとかに、潮のさわぐ音でしょう。それ(🌆)は大き(🗼)なほらの(⛽)貝(bèi )で(🚴)も遠くのほ(🔗)うで(🏠)吹(🛑)き鳴(⛲)ら(🍀)し(😺)ているよう(🔄)な音です。びっ(🛤)くりする(🐼)ような海の声です。わた(🔨)しも東(🕗)北(💢)の地(📓)(dì )方(😋)へ来て、初(🚷)め(📱)てあん(🌚)な音(yī(🎗)n )を耳にしました(🚯)。
呉(🥓)くれ(⛅)く(🌷)み子さんも、(🥎)そ(🎾)ういう家(🤤)に生(🥌)まれた人(rén )で(🏦)した。この(🏕)人は(🖋)明治(🕦)女学(🛂)校と(💺)いう学校(xiào )で(🛢)習(👌)(xí )字(zì )を教え(⚫)ながら、舎(shè )監を兼ねていて、多く(🥅)の生徒からおかあさんのように慕われた婦(fù(🤟) )人でし(🦅)た。あの(🛴)歴史(🎐)のある学(xué )校もおしまいの(⚪)時(shí )分には、先生方は一人(🕊)去(qù(🙍) )り、二人去(😀)りす(😃)るようになった(🔘)のです。その(🔂)中で学校の盛んな時(👅)(shí )も(💲)、衰(🦔)(shuāi )えた時(shí )も、す(🍺)こしも変らずに、い(🦒)つで(🔻)も(👪)同じように人を教えて倦(juàn )うまなかったのは呉く(🔅)み子さんでした(🎓)。ああいう人(🎗)の生(shēng )涯(🌛)し(🏻)ょうがいは目(🍂)立たないも(🚂)のですから(🤓)、わりかた、世間に知ら(📜)れませんし(✈)、その人の(🛳)事跡も多く伝わりません。しかし、(💋)わたしは呉くみ子さんのような、男も及(💲)ば(🚻)ないほど守る力に長たけた婦(🎵)人のあったことを知ってい(👸)ます。一番最(zuì(📷) )後ま(🦔)で(👨)ふ(🎗)みと(💐)ど(🐼)まって、あの学(xué )校と運命をとも(🦏)にした人も呉く(🐈)み子さんでした。
姉(🥘)夫婦とその(🤣)娘とは木曾(🕟)(céng )福(👵)島きそふくしまから、おじた(🛥)ちはとなり村(🎳)の(💫)吾(🥦)妻村(cūn )あずまむらからというふうに(🔃)、(🍱)親(qīn )戚しんせき(📗)や古い知り人(ré(🍗)n )は郷里の(✳)神坂(🔲)村(cūn )みさかむらへと(🛫)集まって来(⏯)ていま(🐤)し(👿)た。村の人(🐇)(ré(🚻)n )たちは母(🎗)の葬式の(🏩)し(🍪)たくを(🐁)して(😒)、遺(📁)(yí )骨(🌟)の着(zhe )くのを待っていてく(🥧)れたの(🥞)です(🔊)。わたしは暗(à(🛴)n )くな(🧗)ってから(🌛)村の(😪)入り口(💥)に着(🌥)(zhe )き(🌇)まし(🌨)た。
「うちの(😼)せがれも、学校から帰(💄)(guī )って来(lái )るころです(⬜)か(🅱)ら、(🌛)会って(🤠)やって(🏀)ください(👵)。」
と(🖊)声(shēng )をか(🚤)けて、毎(📟)日行徳(🐲)(dé(🐠) )方(📛)面(miàn )からお(🍼)さかなを(💤)かついで(🖇)くる(🎼)男(➿)が荷を(🎅)おろすのも、その勝(🛳)手口でした。
三 近江の刀(dāo )鍛冶
た(🐿)いとさけ(👠)がそろっ(🥦)て出か(🚍)け(🎦)るとこ(🤸)ろでした。さけ(🏣)は白っ(🥋)ぽい腹掛けに身(🐃)(shēn )をかため、たいは赤いは(📡)ち(🧀)巻きをし(🏦)ていました。
房州ぼ(🌔)うし(👔)ゅうの小湊こみなと(🏢)に近い村に住(🌘)む農家の若い主(zhǔ )人(👋)が、このわたし(🐁)を誕生寺たんじょうじの(🥚)ほ(👝)うへ案(àn )内し(🐼)ようと言ってくれました。
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