いろ/\な(❇)話は(🌩)なしの出でる(🤪)山(🍀)家(jiā )やまがのあ(🕞)たゝかい(👃)炬(🍏)燵こたつ。
「春(chūn )先だか(❗)ら(💬)ね。」
『お揃そろ(🥙)ひ(📊)で、東京と(🖋)うきやうの方は(🐂)うへお出(chū )掛でかけですか。』[#底本では(🕝)始(🏡)めと終わり(🌪)の二(✍)重かぎ括弧(hú )が脱字]
やがて末子は二階か(🍜)ら降りて来た(🎍)。梯子段(👀)はしごだんの下の(🧒)ところで、(🏺)ちょっと私に(🐳)笑っ(⏹)て見(🔰)せた。
そ(🚽)の(😁)時に(🎤)なっ(🤨)て見る(☔)と、太(🎮)郎(👞)はすでに郷里(🌕)のほうの新しい(🕘)農(nó(🛴)ng )家に(👼)落ちつい(🌁)て、そ(📕)の年の耕作(🦑)(zuò )の(⬜)し(🌧)たくを始(shǐ )めかけて(💘)い(🐰)たし、(🍵)次郎(🛎)はゆっくり(🥩)構えな(😊)がら、持って生まれた(🕣)画家(jiā )の気質を延ばそうとしていた。三郎は(💂)また(🧝)三(sān )郎で、出(🐉)足(zú )の(👩)早(😽)(zǎo )い友だち(🛴)仲間と一緒(✍)に、(🈵)新派の(🍶)美(měi )術(shù(🤢) )の方(fāng )面(🍼)から、都会の(😾)プロレタリア(🛵)の道を踏もうとしていた。三(🦍)人が(📧)三(🐾)人(rén )、思(🏻)(sī(😕) )い思いの方向(xiàng )を執っ(🧜)て、同(🚡)じ時代を(🕍)歩もうとしていた。末(mò )子は、と見ると(🙌)、これも(🍵)すでに学(xué )校の第三学年を終わり(🎉)かけ(🌴)て、日ごろ(⏱)好き(🕑)な裁(🕯)縫(féng )や手芸なぞに残(cán )る一学(🖌)年(nián )の生おい先を競(jìng )おうとしていた。この四(🕒)人の兄妹きょうだいに、(🌂)どう金を分(fèn )けたものかと(😿)いうこ(⏳)とに(🔗)な(👖)ると(🥓)、私(sī )はそ(🕖)の分け(📧)方に迷った。
とまた弟お(🗣)とうとが言いひま(👝)し(😮)た。
「まあ、とうさんにつ(🤤)いて来て(🎖)見ればわかる(🎖)。き(📅)ょ(🏷)うはお前(qián )たちに分けて(🌺)くれるものがある。」
私た(😅)ちが次郎を郷(😝)里(🏞)のほう(🤟)へ送り出したのは、(🥫)過ぐる年の秋にあたる。あ(🥅)の恵(huì )那え(🍤)な山(shā(⤵)n )の見える山(shān )地(dì )の(👨)ほ(🔄)うから(🤺)、次(cì )郎は(🌔)かな(🍡)り(🥥)土(🕴)くさい(🐐)画えを(🥝)提さげて(🌝)出て来た(😆)。この(🛰)次郎(láng )は、上京したつ(🕹)いでに、今しばらく私(sī )たちと(🔱)一(🍦)緒にいて、春の(👴)展(⛴)覧(lǎn )会を訪たずねたり、旧ふ(🔷)るい友だちを見(🍁)に行ったり(🥈)して、田(tiá(👙)n )舎いなかの方(🈴)で新鮮(💆)にして来(👬)た自分を都会の(⭕)濃い刺激に試(shì )みよう(💘)とし(💚)て(👀)いた。
隣(👱)村(cūn )とな(💲)り(🍻)むらの妻(🧚)籠(🗑)つまごには(🥇)、お前達まへたちの祖母(🌎)おばあ[#「祖母」は(🅰)底本では「(🏙)祖毎」(🎊)](🚡)さんの生う(🤜)まれ(😉)たお家うちがありました(🍬)。妻籠(🔻)つま(🔑)ごの(✴)祖父お(😟)ぢいさんとい(🐘)ふ人もまだ達者(zhě(🙅) )た(🕢)つしや(👰)な時分(fèn )じぶんで(🧔)、父とうさん(💁)達たちを(🍴)よろこんで迎むかへて呉くれ(🐙)ました。そこで、初はじめの日ひは妻(🥗)籠つまごに泊(🏯)(bó )とまりまして翌朝よくあさま(😝)た(🍹)伯(🍵)(bó )父(👁)をぢ[#ル(📿)ビの(🤾)「をぢ」(〰)は底本(⏳)では「(🍽)おぢ(🛺)」]さんに連つれられて出(🕕)掛でかけました。
今いまから(🌵)思おもへば(🛅)祖(🍠)(zǔ(🤹) )母(🏵)お(🐌)ばあさん(🌱)もよくそん(💋)な幼(yòu )少ち(🐀)ひさな兄弟き(🐉)や(💪)うだいの子(zǐ(🦂) )供(💘)こ(🌼)どもを東京(⛷)と(👢)うきやうへ出だす氣きになつたも(🉐)のです(⛽)ね(🗻)。その時ときの父とうさんは今(jī(✌)n )いまの末(🤝)子(🗜)すゑこより年と(🍪)しが二(😵)つ(🕺)も下したでし(🔚)たから(🐙)ね。
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