漫画《くるみ ひな フェラ》2行目ライン
くるみ ひな フェラあらすじ
「どうしてだか、あたしにもわ(🐀)からないわ。だけど、世(💒)間は、(🎉)い(🕕)たずら(🎞)をした男(nán )より(🗣)か、いたず(🐵)らをされた女の方に、よ(🙋)けいにけ(⛲)ちをつけ(🕋)たがるも(🦄)のな(⛷)の(🏁)よ。そんなことでお(🐛)嫁に(🚥)も(😳)行(📮)け(💔)ないでいる人(rén )が(📭)あ(😍)るって(🐹)こ(🔉)と(🚇)、次郎さん(🥘)は(🙃)ご(👚)存(😜)じない？」
四 いろいろ(🐽)の眼(🈚)
「本(bě(👒)n )田のやつ、ど(👞)うした(🍉)んだろう。いやに考え(🐶)こんでば(🏤)かり(🔃)いる(🕕)じゃないか。」
そう考えると、(📐)「かわい(📐)そうに」という先生(shēng )の言葉の意味(👘)は(🚖)、これまで(📞)考えた(🥃)の(🥟)とは(⛑)まるでちがっ(🕞)たものに(👣)なって来(lái )た。先生(🛁)は(🍑)、その(🏌)言(🆔)葉に何(🕥)もとくべつな意味をもたせようとされた(🥤)のではない。ただ先(xiān )生のは(🤚)っきりした(⛔)ご決意と自分に対する愛(🐉)情とが(📰)結(📮)び(📖)つ(👋)いて、何の(🦍)作為さく(🌶)い(🚪)もなくそんな(😓)言葉(🍨)となっ(🕜)てあらわれた(🍋)ま(🔺)でだ。それにしても(🍧)、先生(shēng )のそのご決(👑)意につい(🔊)て、(🐬)自分(fèn )がこれまで一度(🎶)も考(kǎo )えてみようとさ(🏣)えしなかっ(🚹)たとい(🥧)うことは、何(📈)と(🚛)い(🥘)う愚か(👡)さだったろう。先生が自分(fèn )を(☔)どう考えて(🥊)いられ(🏋)ようと、その意味(wè(📼)i )で、自(😻)(zì )分(🎱)(fè(🕓)n )はたしかに己(🍵)を知らな(🚧)い飛(👌)(fēi )び(🦁)あが(🏂)り者だ(🐦)ったにちがい(🔍)ないのだ！ (🔰)次郎の(🕷)自(🐛)己反省(🛫)は、昨日(🏼)(rì )以(yǐ(⚾) )来、(🤮)こ(🎖)んなふうに次第に深まって行くばかりだった。「か(🧤)わいそうに」と(🎉)いう言葉を、(🆘)先生のごく自(♏)然(🗄)な愛情の言葉だと思えば思うほど、それ(🚫)が深まって行くの(🍒)だった。し(👖)かし、そうし(🕸)た自己反省(😛)(shěng )の(🏅)苦し(🏨)みは、彼(🐈)にとってはそうめずらしいことではな(📃)かった。彼は(🗳)中学入学(🛃)以(♑)(yǐ )来、とりわけ(🅿)白(bái )鳥会入会(huì )後は、絶えず自己反(🗡)省の苦し(🧕)みを味わって来た、といっても言いすぎ(🥡)では(🏑)なかった(🍬)のである。だから(🤔)、もしそ(🎇)れに朝倉先生の問題が直接結(🤣)びついていなかったとすれば、(👶)彼(bǐ )は、きょう学校で、同級(jí )生た(🚅)ち(🐚)に(🍵)あ(🔇)やしまれる(📬)ほど(🎲)暗い顔はしていな(🌿)かったかも知(🦓)れな(🥎)い。彼(bǐ )を絶望に近(🐌)いほ(👢)どの気持にさそいこ(📡)んで(🐰)行(háng )ったのは、何と(🏫)いっても、朝倉先(😖)生の辞(😯)(cí(📈) )任が決(🐢)定(dì(🌡)ng )的である(📫)ということに気(🤦)がつい(🍟)た(⭐)ことであった(🚭)。彼(bǐ )は(🍰)そ(🐌)れを思(🍶)うと(💩)、もう何も考える力がな(🙆)かった。幼いころ、乳母(mǔ )のお浜(👈)にわかれ(🔬)たあとのあのうつろな気(🍼)持(🛥)、(🌺)母(mǔ )に死別れたあとの(🛌)あ(👇)の(🤛)萎しなえるような気持、(🗄)それが(🛵)その(👵)まま現実とな(🈺)って身(shēn )にせまって(🐕)来るよ(💺)うな感じがして、き(🏫)ょう(👰)は朝か(🛋)ら誰と(🤭)も口をきく気になれなか(✅)ったので(💵)ある。
「だ(✊)っ(👚)て(🥤)、それよ(👑)りほ(🤯)かにない(🐊)でし(💒)ょう。」
と道(dào )江も眉根(gēn )をよ(🌤)せ、肩(jiān )をすぼ(📐)めた(💃)。
「道(🌛)江(⚾)さんには、ちっと(♉)も恥ず(🧑)かしいことなんかな(🥎)いじ(🏺)ゃありませんか。」
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