日本《アダルト 動画 マスタベ》2行目ライン
アダルト 動画 マスタベあらすじ
大河は、(🔄)あきれたように、そ(😖)の手ぶりを見(jiàn )つ(♑)め(🥍)て立っていた。次郎は、しかし、それには気づかす(🙎)、おなじ乱暴な調子で、つづ(🌍)けざまに三四十(🉑)も打つと、急にぴたりと(🏑)手をやすめた。そ(🌎)し(🎬)て、半(🎶)ば笑(🌵)いな(🛒)がら、言った。
(🥪)次郎は、す(🙋)ぐに(🕶)は(🛩)、(😅)その意味がの(🛅)み(🥂)こめない(💜)で、きょとんとし(🐞)ていた。す(🕹)ると、(🔢)先(🌶)(xiān )生は(🍘)、
それ(🕍)には、組織や、(🎛)講(🗂)義科(kē )目や、諸(zhū )行事(🏄)の時間割など、(🤴)必要な諸(zhū )計(🤭)画(huà )が一通りなら(🖇)べられてい(🚠)たが、そのどの部分(💢)を見ても常識か(😰)らと(⬛)びはなれたよ(🐴)うな(📏)ことは(🐠)一つも(🗣)なかった。塾(🛀)堂と(🔥)名の(😃)つくと(🧥)ころでは、(🀄)そのころ(🤭)ほとん(🚥)どつきもののよう(🏭)に(🧚)なっ(🐂)ていた「み(👰)そぎ」(🀄)とか、「沈黙ちんもくの(🐼)労(láo )働(dòng )」とか、およ(🕝)そそ(🌥)ういっ(💜)た(♎)、いわゆる「(〰)鍛練(🏒)たん(📔)れん」的な行事が全く(😬)見(💷)当(💣)(dāng )たらないの(🛴)は、むし(👏)ろみん(♓)なには、(💝)ふしぎに思われたく(🧗)ら(🔥)いであ(📋)った。五時半(bà(🧞)n )起(😪)(qǐ )床というのが(⛵)、二月の武蔵(🤖)野(yě )むさし(🔳)のでは(🌮)、ちょっとつらそうにも思(🚬)えたが、それも青(qīng )年(🤔)たちにとっては、(👧)決(jué )しておどろく(👳)ほ(🛄)ど(✊)のことではなかっ(🎃)た。むしろかれらをおどろかしたのは、生活にうるおいを与あたえ(🦃)る(⛏)ような行事が(😻)、かなりの程(🔸)度に(🏓)、(👫)織おりこま(🌦)れてい(🚁)ることであった。とにかく(😚)、見る(🎺)人が(🥪)見れば、日(🐅)常(🎐)生(shēng )活を深め高(🧑)める(🐛)目的で、すべて(🏖)が計画されてい(🔠)るということが明らかであった。
か(💍)れは、そう思って、われ知らず眼をひら(🌦)き、塾生(🐹)(shēng )たちの(😙)中(zhōng )に大河(🔘)の顔を(🌾)さ(🚹)がした(🉑)。かれは塾(✋)生た(⏸)ちの静坐(📋)の姿勢を直したあと、朝(chá(🔩)o )倉先生(shēng )の横(hé(😣)ng )に(🥄)斜ななめ向むき(⏮)に(🚋)すわって(🚵)いたの(🐖)で、よく(🛥)全体が見(jiàn )渡みわた(👎)せたの(👜)である。
次(📘)(cì(🔁) )郎は(🌿)足音(yīn )をたてな(😾)いように、みんなの間をあるきまわり、いちじるしく姿(🌉)勢のわる(⬛)いのを見(⛩)つける(🎡)と、それをなお(🏼)して(🤔)や(💸)っ(⬜)た(🐭)。
かれは、あたた(🛀)かい夜具(🧟)をは(🍴)ねのけ、勢いよく起(🔗)きあがって、電(🔕)燈で(🛄)ん(📸)とうのスウィッ(🥐)チをひね(⛔)った(🐔)。その瞬間(jiān )し(🛫)ゅんかん、(💅)枕(zhěn )時計(jì )まくらどけ(📆)い(🧀)がジンジンと鳴(📐)りだした。きっかり起(💺)床(chuáng )きしょ(🚅)う時刻(🕜)(kè )の五時(shí )半であ(🔻)る。
開塾か(⛸)い(💛)じゅく中は、次(⛲)郎は、朝(chá(🏻)o )倉先(🌀)生夫妻だけ(🏑)を空林庵くうりんあんに残(cá(❤)n )して、本(😾)(běn )館(🛳)(guǎn )の事務(🏘)室につづく畳敷たたみじきの小さ(👛)な部屋に(🍊)、ひ(🎑)とりで寝起き(📵)する(🈴)ことにしている(✈)のである。
大(🛍)河は(🥒)とぼけ(🎄)た(🕚)ような顔を(🎦)して、笑った。
「うむ。そ(🍴)れはきいた(🈹)。し(📑)か(🥦)し、(⛽)私が何もかも知(zhī )っていたこ(🚼)とにす(🎲)ると、君の(🚆)名(🛺)前だけでなく、(🌾)大河の名(mí(📿)ng )前も(💲)出さ(🎏)なければな(🎯)らなくな(⛏)る(💯)んで(🍍)ね(🕣)。」
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