し(🐌)かし、彼は、血書(🌧)が次郎(láng )によ(🧟)って(🧤)書かれたと(💒)いうことを誰(🈳)にも発表(biǎo )する気(🗡)にま(🗿)だなれなか(🎼)った。それ(🤕)は、彼(🌽)の自(👫)尊心(📟)や(🌓)競争意識(shí )が何(⛔)という(🈸)ことなしにそ(🦃)れを許(📑)(xǔ )さない(🤫)、というだけでは(😶)なかっ(💅)た。彼(💏)にとって大事な(🏝)ことは、ストライキの場(🏉)(chǎng )合のこと(➕)だったが、万(wàn )一(🐕)に(🚺)も、(🎠)それを発(🌀)(fā )表(🏻)(biǎo )し(🧚)たために、次(cì )郎が捨鉢すてばちになり、進んでス(🤷)トラ(🥨)イ(😪)キの主(zhǔ )導権(quá(💡)n )をにぎるような結(jié )果(🔜)になってしまっ(🔩)ては、(🚄)つまらない(🐰)。次(cì )郎(láng )は(🧛)徹(chè )底的(de )にやっつけなけれ(🔕)ばなら(🐢)ないが、それには(🦁)、(🔪)彼をあく(🦋)までもストライ(📩)キ反対(duì )の立場に立(👪)たせて(🎸)お(🏦)くことが必(🕺)要である。最後まで彼(🥓)を反(fǎn )対の立場(chǎng )に(⛱)立たせておき、い(👎)よいよストライキ決行という場(chǎng )合(hé(🗽) )に(🕘)彼(🧘)が逃(táo )げをうったら、そ(🗡)の時こそ血書の(💶)こと(🍥)を暴(🕠)露す(🛋)べきだ。血書まで書いて人を煽(shā(🀄)n )動(dòng )して(👅)おきなが(🈷)ら、自(zì(⤵) )分だけ(🛷)逃げるとは(📬)何という卑(💚)(bēi )劣さ(🔍)だ! (㊙)み(⏸)ん(🛢)なはそう言(➖)っ(😵)て彼を(🚧)責(🐉)め(🌹)るだ(😻)ろう。それに(✅)、ど(🦃)ん(📻)なに(🍆)彼が逃げを打とうと、学(🔩)(xué )校当(🌐)局や県庁が、血(⏬)書(shū(🙄) )を書い(📶)た(😅)本人(ré(😺)n )を(🥈)主(✂)謀(móu )者(zhě )と認めな(🔝)いはずはない(🎳)のだから、いよいよ面(miàn )白(🛏)い。――馬(mǎ )田(💹)の(🔆)考えは頗る(🎆)念(niàn )入りだった。彼が(🔥)それほ(🐉)ど(🐪)までに次郎に反感を持つようになっ(⚾)た最も大(👯)きい原因が、道江にあったことはいうまでも(🆖)ない。
「千ち(🥝)ゃんの(💂)いたずらは、きょうだけではないらしいの。」(🔠)
「(🔏)こまるわ、(🌱)あたし(📹)。」(😁)
次(🅿)郎は、もうすっかり、(📱)い(🤐)つもの(🥄)彼(bǐ )をとりもどしていた。
そう考えると、「(🏵)かわいそうに」とい(🏽)う先(🚲)(xiān )生(🐐)の言葉の意味は、こ(❌)れまで考えた(🐐)のと(🐖)はま(🍒)るで(🌼)ちが(🎽)った(💛)ものに(🌟)な(🛁)って(💠)来た。先生(🍗)は(🎖)、そ(✴)の言葉に何もと(🚌)くべつな(🎦)意(yì )味をもたせようとさ(👪)れたのでは(🦓)ない(💪)。ただ先(xiān )生のは(🐗)っきりしたご(🐞)決意(💐)と(🔕)自(⏱)分に対す(👯)る愛(😞)情(🍔)とが結(⛎)び(🌫)ついて、何(hé )の作為(wé(🔙)i )さくいもなくそんな言葉となってあら(😽)われたまでだ。そ(🐟)れにし(🔷)ても、先生の(🧔)そのご決意(🥕)につい(🌟)て、自分(fèn )がこれまで一度も(👀)考え(💡)てみようとさえしなかったということは、何と(🔭)いう愚(🔩)かさ(🍦)だ(🖥)ったろう(🦁)。先生が自分をどう考えていら(⛎)れ(🤩)よ(👎)うと(🏔)、その(🉑)意味で(🏦)、自分はたしかに己を(🚋)知らない(🕷)飛(fēi )び(🌫)あがり者だった(🤣)にちが(🌵)いないの(⛪)だ! (🌧)次郎(láng )の自(😭)己反省は、昨日以来、こ(🈳)んなふ(🚹)うに次(cì )第(dì )に深ま(〽)って(🌪)行(háng )くばかり(🍃)だ(👅)った。「かわいそうに」という言(yán )葉を、(🙇)先生(🦈)の(👚)ご(🔚)く自然な愛(🕛)情(qí(🤧)ng )の言(😑)葉だと思(sī(📅) )えば思うほど、それ(⛵)が深(🌰)まって行くのだ(🏼)った。しかし、そうした(🍩)自己(jǐ )反(fǎ(👑)n )省の苦(kǔ )しみ(😺)は、彼に(✖)とっ(🗨)てはそ(🙁)う(🚕)めずらしいことでは(👐)なかった。彼は中(zhōng )学(🍑)入(rù )学以来、とりわけ白鳥会(➡)入会後は、絶えず自己反省(shě(🌃)ng )の苦し(📛)みを(👒)味わ(🈂)って来た、といっても言いす(🏿)ぎではなかっ(💺)たのである。だから、もしそれ(🏯)に(💟)朝倉先(xiān )生(🌊)の問題(🔤)(tí )が直接結びついていなかったとすれば、彼(🥕)は、きょう(🥚)学(🚲)校(xiào )で、同(tóng )級生たち(📧)にあやし(🦋)まれるほど暗い(🔬)顔は(🥘)していな(📒)かった(🌨)かも知(zhī )れない(🈁)。彼を絶望(wàng )に近(🦋)いほど(🚡)の気持にさそいこん(🦇)で行(háng )ったのは、何といっ(🐇)て(🔣)も、朝(🧡)倉先(🈷)生の辞(🎰)(cí )任が決(jué(🤱) )定的であ(🌏)ると(🔌)い(⛸)うことに(🚌)気がついたこ(🖲)と(🥚)であった。彼はそれ(👔)を思う(〰)と(🐼)、(🌄)もう何も考(kǎo )える力(🍕)がな(🔲)かっ(🛴)た。幼いころ(🏜)、乳(rǔ )母(mǔ )のお(🏸)浜にわ(📹)かれたあ(🔢)とのあのうつろな気持、(🕹)母に死(sǐ )別(bié )れた(🍔)あとのあの萎(wěi )しなえ(🕵)るよう(📰)な気持(🕵)、(🕉)そ(🏟)れがそのまま現実となって(➿)身にせま(🆘)って来る(💈)よ(🕕)うな感(gǎn )じ(🚠)がして、きょう(📣)は朝から誰とも(🏏)口をきく気になれなかっ(🤱)た(👟)の(🕟)である。
「あら(🌶)、(🐌)次(cì )郎さん。…(😴)…(📿)かま(🌽)わないわ(🍄)、(🈵)そこから(👓)はい(🥖)ってい(⛰)らっしゃい。」
「そう(👤)は(♐)い(🤑)かない(🕰)わ(🔧)。」(🔠)
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