次郎は、その中の「ぼくの(😼)ほう(🐂)は(💊)た(🏉)ぶん変(biàn )更はあるまいと思う(⏩)が(👨)」という文句が(✊)気になった。もし(💛)恭一(yī )だ(✏)けの考えで日取(🧦)りがきめ(🏀)ら(🎢)れる(🕒)も(👹)のだったら(🗡)、そ(💰)んなあいまいな言い(😞)か(🏩)た(😲)を(🌵)するわけがない。これは(🐺)だれ(🏌)かほかの(📶)人の都(🕘)合を念(🌬)頭においてのことら(🌼)しい(🌝)、も(🤽)しそうだとする(⛸)と、それは道江み(🐧)ち(🤮)えの着京(〽)の(🧔)日取りにちが(💴)いないの(😼)だ(🤓)。
「飯島(dǎo )なんか(🍹)も(🔎)、そうだろう。」(💘)
「私(🤮)に(👙)言わせる(🌼)と(🍸)、それ(🌶)は、君らに、(🎶)ほんとう(🛴)の意(yì )味で自分(fèn )をたいせつ(💱)にする心(💒)がない(🕍)からなのだ(😾)。言(👏)い(⏰)か(🐖)えると(👪)、君(🍨)らには(🚲)、自分(🚚)で自分(👣)をたいせ(🤚)つにする自(🌜)主(zhǔ )性というもの(🤼)が(🌓)まるでない。さらに言いかえると、君ら(🏑)は多数を(📺)たの(🤥)み、(🤽)多数(🎓)のかげ(👑)にかくれて、何よりもたいせ(😡)つ(🛣)な自分(🐞)の良(liáng )心を眠らせることに(🔩)平気な人間な(🐸)のだ。私(sī )は(🌑)、現在の日本(běn )人の大多数がもって(🕋)いる最大の(🥃)弱(📓)点を(🧜)、君らの今(🌏)(jīn )朝の起床(🚂)の様子でまざ(⭐)まざ(🥈)と見(jià(💾)n )せつけ(👟)られ(✈)た(😔)よ(✨)う(📖)な(😚)気(qì )がして、全く、暗(🤰)然あんぜんと(🤕)ならざるを得(dé )なかったのだ(😇)。――」
「(👥)そ(🎴)の心臓(🆙)に負けて、いやいや(🔨)なが(📰)ら全員一(📧)(yī )致い(🎞)っ(🔙)ちの推薦すいせんをやった(🙁)というわけか(⭐)。」(🧀)
かれは、そう言(📃)うと、す(⚫)ぐおじぎを(🧘)して、塾長室を出た。朝倉先生(♊)は無(wú )言(yán )の(🚄)まま、か(🐣)れのうしろ姿(😰)を見お(⛹)く(♋)って(🌖)いた。
(🖲)と、みんなにきこえる(🤑)ような声で言いながら、(♈)教壇き(🧙)ょうだんをおり(🔽)てかれのほう(🔃)に近づい(🎯)て(🍊)来た塾生が(〽)あっ(🦐)た。飯島(🦗)である。次郎は思(🐄)わず(🌭)苦笑(🤳)した。何かむかむか(🔔)する(🎨)ものが、胸の底からこみあげて来(🤦)るような(🏅)気持ち(🔬)だった。しかし(➖)、か(😢)れはし(💜)いて自(🐒)(zì )分を(🍨)お(🖍)ちつけ、
とあいさつして(🏇)、大(dà )河(🚤)に近(jìn )づいた(👵)。
次郎はぎくりとして、うまく返事が(🥜)できなか(👢)った。大河の(🔴)にっと笑(🍀)った顔と、その時(📉)(shí(💌) )言った言葉とがあらためて思(🐥)(sī )い出さ(🧞)れ(🔰)たの(🦊)だった。かれは(🎯)しばらく眼をふせてい(😮)たが(😱)、
「(🎅)起きだしたようです。もう(💯)だいじょうぶですよ。」
大(🛣)(dà(💬) )河は(🚞)、あ(🥃)きれたように、その手(shǒu )ぶ(🌭)りを見つめて立っていた。次郎(🕙)(láng )は、しかし(🧓)、それには気づかす、おなじ乱(luà(🏝)n )暴(bào )な調子(zǐ )で、つづけざ(🏩)まに(🦋)三(sān )四十も打つと、急(jí )に(🌟)ぴたりと手(🔔)(shǒ(🎈)u )をやす(😧)めた。そして、半ば笑(😴)い(🚷)ながら、言(👐)った。
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025