バラエティ番組《アサクリ 売上》2行目ライン
アサクリ 売上あらすじ
(🆓)休みの(⛽)時間毎に、高瀬(lài )は窓(chuāng )へ行った。極く幼少おさ(🐓)ない時の記憶が彼(🕠)の胸に浮(fú )んで来た(🥏)。彼は自分もまた髪(🏽)を長くし(🤡)、手造(🚇)り(🥛)にした藁(👽)(gǎo )わらの(🏯)草履を穿いていたよう(💝)な田舎の(🐲)少(shǎo )年(📬)であった(👪)こと(🚄)を思出(🆗)した。河へ(😠)抄すくい(💪)に(👻)行(háng )っ(🏈)た鰍(🧛)かじ(😹)かを思出した。榎えの樹きの下で橿鳥か(🈁)しどり(🐾)が落して行っ(🤵)た(🌼)青い斑(bān )ふの入(rù )った羽を(👅)拾ったこ(🎧)とを思出(chū )した。栗の(😔)樹(shù )に居た虫を思出(🔗)した(🎡)。その虫を踏み潰(kuì )つぶし(🥧)て(🌅)、(🆚)緑色(💋)に流(liú )れる血か(🕙)ら(💔)糸(📛)を取(qǔ )り、酢(zuò(⬆) )すに(🛏)漬け、(🕟)引(yǐ(⛵)n )き延(yán )ばし(🔦)、乾(qián )し固(♐)め、(🌔)そ(🥤)れで(📜)魚を(🙀)釣(📢)ったこ(👌)とを思出した。彼は又(⛲)、生きた蛙を捕(🖊)つ(📔)かまえ(🌱)て、皮(💥)を剥はぎ、逆(🕎)さに棒に差し、蛙の肉の一片ひと(🏡)きれに紙を(👲)添(tiān )えて餌えさをさがし(🚢)に来る蜂(🛥)はちに(🏼)与え、そん(🍬)なことをして蜂(⛔)の巣(cháo )の在所あ(🧠)りかを知(zhī )っ(⏮)たことを(♒)思(sī(📲) )出(chū )した。彼(bǐ )は都会の人の知(🕠)らない蜂の子のようなもの(⛴)を好んで(🚯)食ったばかりでなく、(🈺)田圃側(cè )に葉を垂れ(🏃)ている「(🕴)すいこぎ(🕑)」(❇)、虎杖(🥃)い(🕵)たどり、それから「すい葉(🤪)」という木の葉で食べられる(🔌)のを(🦕)生でムシャムシャ食った(🚒)ことを思出(🎢)した(🚰)。
こんな話をし(📹)ても、(🆙)時は楽(lè )しく過(🎪)ぎ(🤕)た(🔁)。
高(🏻)瀬は酒が欲し(🧝)くないと言って(😠)唯(🗑)話相手に成(chéng )っていた(😈)。彼は学校通いの洋(yáng )服の(💯)ポケットから田(🍣)舎(shè )風な(🎇)皮の(✌)提げ煙草入を取(🈳)(qǔ(🈵) )出した。都会の方か(🍜)ら来た(♎)頃から見ると、髪なども長く延ばし(📯)、憂鬱な眼付(fù(🎈) )をして、好きな煙(🎭)草(🍥)を燻(xūn )ふかし燻し学(🚏)(xué )士の(👝)話に耳を傾けた。
「(😩)一寸(🍡)気が着(📮)かないでしょう(🕍)。こ(📱)れにはそ(🍖)も(🚩)そも歴史があ(😏)る――ベエスの記念でサ」
「さあ(🎑)、(🍁)パン(🔂)上げる(🌱)から、お出いで(🥘)」と(🕤)彼(🍆)女(nǚ(👘) )は(📍)娘(niáng )を呼んだ。
(🎅)とそ(🌧)の時、学士(shì )は左(zuǒ )の手をひろげて(🦏)、半分(fèn )し(🔸)かない(😿)薬(yà(🏀)o )指(zhǐ )を出して見せた。
三(sā(🥗)n )人が連立(lì )って湯場を出(🕉)、桜井先生(🖼)の別(bié )荘(🛒)の方へ上(🛂)って行っ(💈)た時は、先(🚳)生は皆(🎳)(jiē )なを待受顔(🥙)に(🐌)窓(chuāng )に近い庭石に水(🤯)(shuǐ )を(🗜)そそ(🎳)いで(🏙)いた。先生は(✨)石(shí )垣の(🕕)上(shàng )に試みたア(💌)カシ(💦)ヤの(🛎)挿(🗓)木さし(🈁)きを高瀬(👅)に指して(🐧)見せた。門の内に(🤔)は先生の好(🈸)(hǎo )きな花(huā )も(💊)植えられた。
と学士(👬)は今ま(😑)でにない忸々なれ(🎷)なれしい調子(🕞)で(📞)話(🏜)し掛(🐎)(guà )けて、高瀬と一緒(🍘)に石垣側(😌)わきの段(⚽)々を貧(pín )しい裏(lǐ(🚨) )町(dīng )の方へ降りた(📍)。
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