「あ(💴)いつがバスの中(🔴)(zhōng )に(🍤)いる。骸骨が、ぼくらにつかみかかってきた。早く逃(🔭)げな(🐠)けり(📂)ゃあ……。」
「(💫)あら、そこにいる(🚌)の、だ(🤖)れ?」
二(èr )少年は、その人(rén )のす(🍡)がたを、遠く(🤷)から、(🦎)ひと(🈸)目みたときに、なぜ(♉)かゾーッと(👭)身(🚿)がちぢむような気がし(🌓)ました(🐙)。むこうのほうから、(👸)つめ(🛴)たい風が吹(chuī(🐀) )いてくる(🤤)ような感じで、からだが寒くなってきたのです。
「あそこだ、ほら、あのぶらん(🌜)こ台の上(shàng )だ。」
道化師(👌)が、指(zhǐ(🕡) )さすとこ(🍰)ろ、(🚼)地上(👷)五(🗃)十メ(🛋)ート(🏵)ルの(💟)大(dà )テ(🛤)ントの(👝)天井(Ⓜ)(jǐng )、ぶらんこ(⛲)台(tá(🕵)i )の小(xiǎo )さな(🚿)板の上(shàng )に、まっ(🏛)赤(🤰)なシャツ(🧑)をき(🔲)た(🎽)、へんなやつがうず(⏮)くま(🅿)っているの(🎠)が、(🏇)小さく見(🚒)え(😵)ま(📜)し(🔼)た。
「そ(🆗)うか(🔴)。野呂君と団長の子どもと仲よ(🚙)しなのか。それなら、(🛸)昼(🃏)(zhòu )間とよいのうち(🔈)だ(🌠)け(🍄)、きみたちに(🏻)見(🧟)はりをた(📅)のもう。警察でも見はっているけれども、おとなで(✊)は目につくからね。き(🗡)みたちのような少年諸(🐶)君のほう(😼)が(🍖)、あ(📏)いて(🏇)にさ(😒)と(♒)られなくていい。それに、きみの(🌍)腕まえ(🌹)は、わたしも(🆚)よく知っ(🚁)てい(👡)るか(⛽)らね。
(🎍)玉(yù )は(😫)、(🌯)大(🐜)きなゴムまりにはいった三人の(🎣)子(zǐ )どもです。そのまり(👚)を両手(💃)で(🛍)持(🍇)ち(♉)あげて、「ヤッ(🦅)!」(🥅)とほ(💇)うると、あいて(🎙)の道化師が、「(📒)ヨッ!」と受けと(🍄)める。ゴムまりの中(zhōng )にはい(🛁)って(🦔)いる子どもたちは目(mù )が回(🐇)って、ひどく苦(🕤)(kǔ )しいのですが、(🕛)そ(📫)れに(🍪)な(➿)らすために(🏷)練習(🤤)するわ(🐖)けです。
その(🏫)まま地(🥁)面に落ちたら、ハ(🔋)ル(🔴)ミ(🛢)さんは死んでしまいま(🗓)す。
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