「(😞)これはこれは」
校長の命令に職員(yuán )は(🔅)目を皿(mǐn )のごと(🔦)く大きくしてさがしたてた。
(🌝)天地(dì )をゆる(🕙)がすばか(➰)り(🎐)に群(⛄)集は叫ん(📠)だ(🚾)、(🍋)この(✡)叫(😲)びがお(⛺)わ(🛄)らぬうちにすぐに(♊)ふしぎな喝采が起こった。
「だめだ(🌿)よ、(😄)つ(👴)まら(💚)ない」
一(yī(🛢) )同(✡)(tóng )はわら(😵)っ(🦋)た、(🧞)しかし先生はに(📕)こりともしなか(🐢)った。一(😷)同(tóng )はさるまたのひも(🏛)を(🦁)さげてへそをだし(🚯)た(🏙)。先(👡)生(🖖)は第(⌚)一番の五大洲(🎒)だいしゅう(投(⛎)(tóu )手)(🔖)のへそ(📸)のとこ(🙎)ろを押(⛩)してみ(🐈)た。
(🗨)ふたり(🔭)は顔(🔹)を見るたびにそ(🏫)れを語りあ(🚓)った。ふたりははたし(📆)て一高で一緒(xù(🕢) )になり得うるだろうか、(🗾)いま(🏙)は(♟)読者にそれをも(🧠)らす(⚪)べ(🌳)きと(🥄)き(📷)でない。とにかく(🔣)花はさき花は散り(🙀)、月日は(🙎)青(🚹)春(chūn )の希望と共に伸びやかに輝(💅)きな(🐘)がらうつりゆく。柳光一は(👎)四年生になった。
「よし、それでき(🎠)まっ(📮)た、だがもしそれでも反省しなかっ(🗺)たらそのときに(🉑)はだれがなんといってもぼくはあいつを(📠)な(🦉)ぐ(🏦)り(🌆)殺すぞ」(🎟)
(🕢)この声と(👥)共(🎛)に(🖍)学校の応援歌がとどろいた。黙(🛶)々もくも(🐤)くの(😽)第(❌)(dì )一打者は五大(dà )洲である。かれは(🐟)かんか(🔋)んにおこっていた。かれは頭(tóu )の鉢巻きを(💇)かなぐりすてた(🦓)とき(🎬)、その斑々はん(☝)ぱんた(😡)る(🤶)火(☕)(huǒ )傷やけどのあとが現われたので見(jià(🏛)n )物人(🦔)はまたま(🥊)た喝采し(🔋)た。
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