「僕、道江さんを、腕(🧒)力で馬(mǎ )田(tián )に対(duì )抗さ(🔩)せようなんて(⛱)、そんなこと考え(💎)てい(🔩)るんじゃないよ。」
(🤡)次郎は、そう言って、視線を道江の方に転じながら、
町(❇)(dīng )はずれ(🚊)からは松並木(mù )の土(📧)手が広(guǎng )々とし(🆒)た青(qīng )田のなかをう(🔭)ねっ(🚘)てつづいている(🧥)。左(zuǒ )は、ほ(💵)ぼ五六(💈)間ほ(🥓)ど(🚠)の川で、向こう岸もやはり(🤰)松(🎾)並木(mù )の土手である。旧藩時代(💑)のさる名高い土木家(jiā )が、北山(🎨)(shān )の水を町にひくために(🚴)開(kāi )鑿(🚵)かいさくした水路だそうだが、いつも(📩)探さ一二(🎙)尺(chǐ )ほどの清(qīng )冽(🎠)せいれ(🎠)つな水(shuǐ(🔹) )が、かなりな速度で、白砂の上を走っている(🔈)。その(🔍)水は町に(🐃)流(🚫)(liú )れ入(🍣)(rù )る直前(qiá(🛎)n )に直(🎙)角にま(🚰)がっ(🥤)て一(🍈)(yī )丁ほど東に(📫)流(🥇)(liú )れ(👼)、もう一(🤶)(yī )度直(zhí )角(💀)に南にまがって、町はずれの橋(qiáo )の下を(😒)くぐっ(🐷)ているの(🕵)であ(🚕)るが(🔜)、その角のあたりには(🛺)、背丈(zhàng )せたけぐらいの渕が出来て(🕐)おり、夏になると(🏯)、このへんの子供たちは、(🥪)よくそこで水を(😧)あびる。土手(🏤)をとおって通学し(🤞)ている(🤟)中学生(shēng )の中(zhō(🎙)ng )にも、学校(xiào )のか(🌜)えり(🌩)途には、子(zǐ(🅰) )供(gòng )たちにまじ(⌚)って水をあびて(🔼)行くものが少(🌝)く(🎙)はない。次郎もおりお(🤩)りその仲間に加わる(🏘)一(yī )人だが、きょ(😎)うは(🥔)、とくべつ(😺)暑かったに(🛤)もか(➖)かわらず(🦆)、(🔸)そこを見(💋)むき(🔐)も(💣)しな(🗣)いで通りぬ(🧔)けて(🌸)し(🐅)まった。それ(🦍)から五六分も行く(🍧)と(🚲)、一心(💮)橋という橋(qiáo )がかかって(😋)おり(💯)、(✋)道をへだて(🛃)て、駄菓(🙅)子(🗂)やとこ(🐿)ろて(📑)ん(🐙)などを売る(⛔)小さな茶店(diàn )があ(🔵)る。次郎は、そ(🍿)の(🐱)半丁ほど手まえ(🐴)に来たとき、今までうつむきがち(📹)にな(🔇)っていた顔をあげて、ふと向こうを見(jiàn )た。すると(💟)、橋(qiáo )の(😸)たもと(🌏)の大きな松の木(mù )かげに、(🗻)帽子を(🧠)わし(🍤)づ(🚦)かみに(⏯)し(🗣)て(🌵)向(📠)こうむきに立っている一人(🏊)の(❎)中(🚤)学生(🚃)が眼にとま(🔹)っ(🐷)た。馬田(tián )である。制服(fú )の(🚧)ボタン(🌩)を(😩)すっ(🧟)か(🐾)り(🕒)はずして(🚞)胸を(🧤)はだけ(🦉)ているら(🛺)し(♉)く、襟が首の(😵)両(🏳)がわにはね出し(🎽)、(💐)腰(yāo )にあてた左(🛋)手のうしろに(🦐)裾(🐻)が(💴)たくれあがっている。
それから(🉑)田(tián )上と校長との間に、(💉)二三(⏸)押(👶)問答が(🎂)あったが、校長は同(tóng )じ(🈂)こと(🌩)をくり(🏟)かえ(🏄)してはた(🔒)め息(xī )をつくだけで(🌔)、一向らちが(📬)あかな(🌮)い。四人(🏚)のう(💅)ち(🕶)で(👎)も比(⏱)較的(🍊)気短かで(🧓)、ぶっきらぼ(🧙)うの新賀(📥)は、たまりか(💿)ね(🗑)たよ(🔠)うに言った。「では、その願書はお返し下さい。僕(pú )たちで直接知(⬆)事さんに(🛄)差出し(🈳)ま(✨)すか(📄)ら。」すると、校(xiào )長は、い(🚮)きなり血(😛)書を(🎃)わしづ(⛄)か(🗓)みにして、大(dà )あわ(🚫)てでそれを、かくしにつっ(😰)こんだ(🚶)。そ(🖋)してもう一(🎊)度(👣)椅子(🥫)(zǐ )から立ち上り、右手を顔の(⚽)まえに立て、まるでばね仕掛のよう(📷)にそれを左右にふった。何(🌔)(hé )か言(🏷)おうとしているら(🚄)しか(👌)ったが、四人の耳(ěr )にはただ「うん(🔊)、うん」ときこ(📴)えるだけ(👯)だっ(🍺)た。梅(🤶)(méi )本(🐟)の(🔂)言(🔙)うと(🍔)ころでは(🐜)、校(xiào )長の鼻(bí )が(🐋)もっと烈(🦑)し(🍊)く上の方(🕹)に移(yí(⏺) )動(🚘)したように見(jiàn )え(🎮)た(🥙)のは、その時だったそ(👐)うである。新賀は(🦎)すっ(🎷)か(💱)りおこり(🍏)出してしま(👾)った。彼はそれまで(🤓)み(🔀)んなのうしろの方(fāng )に立(⛎)っていたが、いきなり田(tián )上を(🧘)つ(📻)きの(🏽)けるようにし(💜)て校(xiào )長の(📂)机のま(🌍)えに寄っ(🗾)て(🎙)行き、乱(luàn )暴に(🌾)手をさし出しな(🎄)がら言った。「その願(yuà(🈸)n )書はわれわれの(💎)血(xuè )でそめ(🍳)た(🏢)ものです(🍷)。それを(🚽)む(🔊)だには出(⤴)来ません。返して下(✍)さい。」校(🤔)長(👠)は、しかし、ただ(😏)や(🛄)たらに(🔃)手(🧀)(shǒu )を(🍀)ふって(🈳)いるだけだった。
「知ってい(🗄)たさ(♓)。」(💄)
「(🌳)それ(🐻)なら(🤢)いいけ(🥌)れど、――」
「し(🏪)かし(🍋)、昨日(🍺)から(💫)のあ(🥃)い(🆕)つの態度が証明してい(🏓)るよ。なるだけいい子になろうとしているにちがいない(🌜)ん(📉)だ。」(📇)
「第一、(🔞)君(🥃)は今そん(🦃)なことに(🍱)気(qì )をつかっ(🏜)て(🖕)いる(🖨)時で(🏒)はないだろ(🤰)う。君の学校(⏰)の問(🗾)題は決し(🚙)て容(😼)(róng )易ではないようだぜ。まだ噂だ(🚄)けで、はっきりした(♊)こと(🚞)はきかな(🌖)いが、もう(🎫)警察や(⏺)憲兵隊が動き出(chū )して(🔸)いるという(🍵)ん(🕣)じゃ(🧜)ないか。」
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