フェラ 動画《射精 管理 拘束》2行目ライン
射精 管理 拘束あらすじ
掃除が(🔬)すっかりすみ、(🥤)洗(xǐ )面(🚀)そ(♒)の(🚘)他を(🛫)終(zhōng )わると、(⚽)みんな(♑)は広間(jiā(👙)n )に集ま(🐟)っ(🚝)て(🐳)朝の行事を(🌼)やることになっ(📀)た(🚧)が(💫)、それまでには、(🏏)起床からたっ(👏)ぷり(📏)四(🈯)十分(🐯)(fèn )ぐらい(🕟)はかか(🈵)って(🏉)いた。次郎が、これまで(🐀)毎(🔳)朝、空林(🔹)庵の寝ざめに親しんで(❓)来(lá(🤥)i )た(👬)雀(què )すずめの(🕠)第(🥖)(dì )一声がきこえるの(🔻)は、ほぼその時刻だったので(🛢)ある(👄)。
中に(⏰)はい(🎋)って(🤨)見ると、もう(🍁)掃(sǎo )除はすっ(🍎)か(🏐)りすん(💬)でおり、河(hé )瀬(lài )が(📁)ストーヴに火を入れてい(🏍)るところだった。夫人は炊事(shì )場(chǎng )すいじ(📎)ばのほうにでも行っ(📸)た(🍊)らしく、(🚧)朝倉先生だけ(🥝)が、まだあたたまらな(🔲)いスト(📃)ーヴ(🕤)のそば(💫)の椅(💾)子にかけて、手(shǒu )帳に何か書(👡)き入(rù(🍳) )れていた。
「私は、(⛱)君(jun1 )らを、良(liáng )心(xīn )をも(🙀)った(🗣)自(🥑)主(🛵)(zhǔ )的(🖖)(de )な(🗽)人間とし(🍟)てここに(🍣)迎むかえた。だ(👗)から、かりに君(💎)ら自身が、(💳)君らを機械のように取りあつかっ(🌰)てくれ(🍪)とか、犬猫(mā(🔽)o )いぬね(🥉)このよ(🚴)う(📙)にならし(🙇)てくれとか(⛺)、(🎓)私に要求した(📴)とし(➰)ても、私(🍊)には絶(🛢)対(🔈)にそ(🕋)れができ(🎶)ない。私は、あくまで、君らが人(💕)間(🐱)(jiān )であることを信(xìn )じ、君(jun1 )らに人間としての(🆎)行動を期待するよりほか(💨)はな(😄)いの(🍸)だ。むろん私(sī(🔹) )も、(🎩)人(🕌)間の世(🏐)(shì )の中(zhō(🌭)ng )に、強(🎞)制(🛏)の必要が全然(rán )ないとは思っていな(⏲)い(🧤)。弱(ruò )い人間に(🚶)と(💏)っては、や(🚕)はりそれが必要なことも(🎉)あるだろう(🎓)。時には、それが弱い人間を救(🎎)う唯(📄)一ゆい(⛑)いつの方(🚳)法で(❎)ある(🛺)場(😞)(chǎng )合さ(🏠)えあ(📝)るのだ(😁)。それは私(sī )に(🐣)もよくわか(👆)っている。しかし、私は、(🛬)君らがこの塾(shú )堂の生活(huó )にもたえないほど弱(ruò )い(🥏)人(😱)(ré(🎒)n )間であるとは思っ(👻)ていないし、また思(sī )いたくもない。だから、私は、君らが何(hé )か(📝)の(🚧)強(qiáng )制(zhì )力(📗)にたよる(🤒)まえに、ま(🍏)ず君(🚟)ら自(💏)(zì )身の(😍)良心(xī(🔭)n )にた(❗)より(🍨)、人間(🍲)として、君(jun1 )らの最善をつくし(🤠)てもらいたい(🎿)と思って(🔌)いるんだ(♊)。君(🥧)らが、ほん(🦎)と(🤧)うに(🤢)その気(🚮)(qì )に(👳)なりさえすれば、(🛏)少(shǎ(🍨)o )な(🧖)く(🏽)とも、こ(🐭)の塾(🥎)(shú )堂(📐)の生活ぐらい(🖐)は、何の強制もなしに運営していけるだろうと、私(sī )は信じている(💬)。君ら(⛑)自身も(🎌)、人間(📵)で(🍴)あるからには、そのぐ(📰)らいの自信(xìn )は持(😧)っていてもい(〽)いだろう。いや、持(chí )っ(🙌)ていなければならな(🎯)いはず(🎟)なのだ。もし君らに(⛽)、それだけ(⏯)の(🌼)自(zì )信、――人間とし(🛍)て(🚠)のそれだけの誇ほこりも持てない(💎)とする(🥈)と(💷)、(🤩)私(sī )としては(〰)、もう何も言うこ(✔)とは(🤯)ない(🍔)。明日(🌻)(rì )からの行(🙈)事計画(huà )をたてることも、まったく必要のないこ(🍽)とだ。……どうだ(🌻)、(🎧)飯島(dǎ(🐆)o )君、やはり強制(zhì )がな(🎸)くてはだめ(🐕)かね。」
「その(⚫)心臓(zàng )に負けて、いやいやながら全員(yuán )一致(zhì )いっちの推(🔽)薦すいせ(💢)ん(🧦)をや(🏗)っ(🔒)たというわけか。」
そ(🌕)う思(📽)ったと(🥩)き、自然に、かれの眼に(👥)うかんで来た二つ(🍚)の顔があった。それは、(🛬)大河(🌳)無(wú )門の(🚏)顔と(🛤)、青山(shān )敬太(tà(📰)i )郎の(🌩)それだった。ゆうべの懇談会の様(yàng )子か(🏜)ら判(🚯)断して、こ(📟)ん(🏜)な落ちつい(🤨)た(💽)板木(🏜)の打ちかたのでき(⬆)るのは、おそらくこ(🗼)の(🤗)二(🥝)人(⛸)の(🥑)ほかに(🍢)はないだろう。そして、第(🚋)(dì )一週(🕰)の管理(🤰)部(⏰)(bù )の責(🦓)任をひきうけ(🧦)たのは第(🗞)五(wǔ )室(😤)だ(🈹)ったのだ。――そこまで考(⛷)えると、(💂)かれはもう、(🌁)今朝(🕳)の(⭐)板木が大河の手で打(📋)たれてい(🐹)ることはま(🕘)ちがいないこ(🍤)と(🍊)だと思った(💒)。
と、次(cì )郎は眼をふせた(📰)まま頭(tó(🎪)u )を(🌇)さげ、逃(táo )にげるよう(🉐)に塾長室を出(💆)(chū )た(😀)。
「ちょ(📦)っとその気が(🌩)あるよ(🙀)うですが、軍隊式ですか(👴)ら、飯(🌀)島とは質が(😐)ちがいます。気持(♊)(chí )ちは(🚮)あんがい純真じゃないかと思いますが(🐧)……」(🍡)
事務(🙃)所(👉)にそなえ(🙀)つ(🍈)けてあった何枚かの東(🗡)京(jīng )地図は、すでに二三(👹)目前から(🌦)各室で引っぱりだ(🐢)こ(📨)だった。土(🍷)(tǔ )曜(🔶)日(🙄)の晩には、炊事(shì )部す(💣)いじぶはみん(👖)なの弁当の献立(🍌)こんだてをするのに忙し(📁)かった。次(cì )郎が道順の相談のために、(🙁)各(gè )室に引(😆)っ(🦄)ぱり(🍂)こまれ(🌇)たことはいうまでもない(🎢)。そし(🖱)て、いよ(📯)いよ(🏷)日(rì )曜の朝食(🤕)がすむ(😄)と、(📅)二(èr )十(🚿)分とはたたないうちに(🎇)、塾(🍮)内(nèi )はもの音一つしな(🔔)い(🍻)ほど、しんかんと(🥄)な(👒)っ(😜)てしまったのである。
次(cì(😟) )郎は(🐅)、自(😞)(zì )分(fèn )の責(zé )任(rè(🛎)n )である二(🥤)つ(🐣)の室の掃除(chú )を終(zhōng )わる(🛃)と、すぐ便(biàn )所掃除の手伝(🤜)いに行った(🚟)。これは、かれが(🎽)助(zhù )手と(📎)して(🏾)塾(📀)生活(✈)をはじめた当(dāng )初からの、一つの誓ちかいみたようにな(🐤)って(🤡)い(🐎)たので(🍃)あ(🕙)る(🏿)。
それから、ちょ(📛)っ(⚓)と柱時計(📘)(jì )を(😑)のぞき(💱)、
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