日本《広瀬 うみ えろ》1行目ライン
広瀬 うみ えろあらすじ
「広岡さんも(🌑)今(jī(🛡)n )、上田で(🥟)数学の塾(shú )を(📲)開いてますが(🌔)、余(😪)(yú )程の逆境でしょう……(🛌)まあ(💯)、私共も先生に同情(qíng )し(🍛)て(〰)、いくらかの時間(👋)を助(zhù )す(📵)けに来て(🔸)頂(dǐng )くことにし(💚)たん(🥢)で(🐂)す……それに、君(🚪)(jun1 )、(💀)吾々(🎬)の(🌺)塾も中学(xué )の(😭)設(🤓)(shè )備を(🚹)し(🤯)て(📝)、認可でも受(🥀)け(〰)ようとい(🔍)う(💐)には(🌵)、肩書のある人(🐏)が居ないと一寸(🏛)ちょっとこれで都合が悪(è )いからネ」(😙)
学(xué )士(shì )は見(jiàn )送って、「あの(⏳)先生も鶏に、馬(mǎ )に、小鳥に、(♊)朝(👠)顔――何で(🌐)もやる人です。菊(jú(🍝) )の頃(qǐng )には菊(🐍)を作るし(♉)。よく(🛋)何処の田舎にも(♌)ああいう御医者が一人位はあるもんです。『……な(✳)アに、他の奴等や(🦍)つらは(🖕)、ありゃ医者じゃねえ、薬売だ(🥖)、……とて(🏤)も、話(🐊)せ(🈂)ない……(🍭)』なん(🃏)て、(🎦)エ(🔐)ライ気(😱)焔き(📂)えんだ。でも(🚏)面(miàn )白い(🈁)気(🚅)象の(😃)人(🦍)で、(🌥)近在(👅)へ(⭕)で(🖌)も行(🌛)くと、(👛)薬代(💥)が無(wú )けりゃ畠の物でも何でも可いや、葱(cōng )ね(⭐)ぎが出(💢)来たら(👛)提げ(🥍)て(👤)来い位に(💑)言う(🎻)もので(📯)すか(🏖)ら、百姓(📔)仲(zhòng )間(jiān )には受う(🍾)けが好い(🌭)。奇人で(📐)す(📖)ネ」(📬)
「屋外(🕣)そとで遊んでます」
「え、(🐾)す(🧙)こし御遣や(🔰)りなさらない(🍡)か(🕍)」
塾の庭にある樹木の(🤨)緑(😤)も(🍭)深(🔼)い。清すず(👍)しそうなア(📔)カシヤ(🍄)の下には石に腰掛けて(🚧)本(🗽)を開ける生徒もある。濃い桜の葉の蔭(💞)には土俵が出来(lái )て、そこで(🔺)無邪(🎖)(xié )気(qì )な相(xià(🕉)ng )撲す(🕛)もうの声が起る。こ(🎖)の(♎)山の(🤕)上(🦉)へ来て二度七(🔹)(qī )月を(😖)す(🥊)る高瀬に(😺)は、学(🌦)校の窓から見える(🐔)谷や岡が余(☝)程親(🍳)しいも(📉)のと成っ(⏮)て(👳)来た。そ(🀄)の田圃(🔜)側たんぼわきは(🥐)、高(📐)瀬(🐂)が行っ(💗)ては(♈)草を(⛽)藉(jiè )し(💟)き(💫)、土の臭(⛅)気(qì )にお(💐)いを(🚭)嗅ぎ、百(bǎi )姓の仕(🐅)事を眺め、畠の中で吸(🎂)(xī )う嬰(🌆)児(🎫)あかんぼの乳(rǔ )の音を聞(wén )いたりな(🐩)どして(🍃)、(🎷)暇さえあれば歩き廻るの(🏯)を(🌗)楽みとするところだ。一度(🥫)消(📈)え(🏈)た夏(xià )らしい白い(🍠)雲が復(🙅)た窓(🔧)(chuāng )の外へ帰(guī )って来た(🥫)。高瀬はその熱を(🛑)帯(dài )びた(💠)、(🔶)陰影(🎓)の多い雲(yún )の形から、青(qī(🦏)ng )空を流れる(🐨)遠い水蒸気(🖲)の群(🕯)(qún )ま(🛑)で、見分けがつくように成(ché(🎊)ng )った。
「広岡先生(shēng )が上田から御通(🙏)いなす(🔹)っ(🖤)た時分か(🍈)ら(📁)見やすと(👧)、御蔭で吾家うちで(🌯)もいくらか広く(❣)いたしやした」
別(bié )れを告げて、高(gā(🗓)o )瀬が戻(tì )りかける(💌)頃には、(🌚)壮んな蛙の(😮)声が起(qǐ )った(🍃)。大き(🏔)な深(shēn )い千(⛹)曲川の谷(gǔ )間たにあいは(🚌)その鳴声(💃)(shē(🥋)ng )で満(🚰)ち溢あ(🥇)ふ(🎤)れて来た。飛騨(tuó )ひだ(💀)境の方にある日(💐)本(📻)アルプスの連(🌩)(lián )山(shā(🤨)n )にはまだ遠く(🎒)白(bái )雪を望んだが、高瀬は一(👷)(yī(🚸) )つ場処ところに長(zhǎ(🐾)ng )く(🤗)立っ(💴)てその眺望を楽もうと(🐸)もし(💤)なかった。不思議な寂寞(⛴)さびしさは蛙の鳴(🈷)(míng )く谷(🚠)底の方から匍(🐩)はい(🍯)上(shà(💙)ng )って来た。恐し(💓)く成って、(🚁)逃(🚳)(táo )げる(🕔)ように高(📏)瀬は妻子(❔)(zǐ )の方(fāng )へ引返(fǎ(📏)n )して行った。
(👛)高瀬は(🏽)酒が欲(🤳)しく(🔭)ないと言(🏆)って唯(wéi )話相手(shǒu )に成ってい(😍)た。彼は学(♎)校通(👴)いの洋服のポケ(🌌)ットから田(tián )舎風な皮の(📩)提(tí )げ煙草(🏾)(cǎo )入(rù )を取(🎵)出(chū )し(🍨)た。都会の方から来た頃(qǐ(🙁)ng )から見る(😒)と、髪なども(🍽)長(🥚)く延ばし(👄)、憂鬱な眼(🕒)付をして、好(hǎ(🙏)o )きな煙草を燻ふかし燻し学士の(🚎)話(♟)に耳(ěr )を(😩)傾けた。
高瀬(🏫)の(💜)胸に眠っていた少年(👓)時代の記(🥂)憶(yì(🍎) )はそれから(🙁)それと復活(huó )いきかえって来た。彼(bǐ )は(🐟)幾(jǐ )年とな(🕔)く思出した(🐌)こ(🏿)とも無い生れ故(gù )郷の空(kō(🍢)ng )で遠い山のかなたに狐火の燃える(🕋)のを望(💟)んだこと(🏝)を思(🌖)出した。気(💑)味(🌹)の悪い夜(🎌)鷹よたか(👔)が夕(🦁)方にはよく頭の上を飛び廻(🛋)(huí )ったことを思出(chū )した(☕)。彼(bǐ )は初めて入学(xué )した村の(🏼)小(xiǎ(🚑)o )学校で狐(hú )がついたという生徒の(🏢)一人を見(jiàn )たことを思出(📆)した……
塾(🍵)の門(🍢)前(qián )に近いところ(📹)で、二人は学(🏭)士に追い(🔌)附(🏺)いた。
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