と学(xué )士が言(🧝)っ(🐴)て、数(shù )ある素焼の鉢の中か(🏹)ら短く仕立てた「手(shǒu )長」を(🎠)取出した。学士はそれ(🍝)を庭に向いた縁側のところ(😌)へ(🌎)持って行った。鉢を(🤵)中にして、高瀬(lài )に腰(yāo )掛(🚌)けさ(📍)せ、(⛲)自分でも(🦄)腰掛(🎻)け(🐼)た(⏰)。
(🎞)毎日(🤧)の(🌋)ように高瀬は塾(shú )の(🏰)受(🥑)持の時間を済(jǐ )まして置いて、家(🔁)へ帰(🤪)(guī )ればこの畠へ出た。ある日(🍿)、音吉が馬鈴(🔊)薯じゃがいも(🚸)の種(🕑)を籠かごに入れて持って来て見(jiàn )ると、漸(🤾)く(🌿)高(gāo )瀬は畠の地ならしを済ました(🦖)とこ(🐠)ろ(⏫)だった。彼の妻―(🛃)―お島はまだ新(💁)婚(hū(🐗)n )して間(👢)もない髪を手拭で包み、紅い(🀄)色(🌓)の腰巻などを見せ(😽)、(🧔)土(tǔ )掘りの手伝い(🖤)には似合(🕦)(hé )わない都会風な風(🐝)俗(🚜)な(📡)りで(🎈)、(🧐)土のついた(🌭)雑草(⌚)の根(gēn )だ(🚹)の(🤛)石塊いしころな(🤡)どを運(yùn )んでいた。
し(🎻)ばらく石のよう(⬆)な沈(🚆)(shěn )黙(👄)が続いた。そのうち(📎)に微かすかに酔が(♟)学(❄)士の顔に上った。学者(zhě(🤦) )らし(🥇)い長(📩)い眉だけホンノリと紅(🆘)い顔(yá )の中に際立きわだって斑(🌒)白(🔽)はんぱ(🦍)く(🍪)に見えるように成(👙)っ(👫)た。学士(shì )は(📜)楽しそ(👲)うに両手(🆒)や身体(tǐ )を(🌍)動かして、胡坐(zuò(🥗) )あぐらにやったり、(🆖)坐り直したり(⬛)しな(🚭)がら、高瀬(🥖)の方を見た(🌽)。そして(🍫)話の調(dià(📃)o )子を変(biàn )えて、(🚰)
と先生は高(🌦)瀬に言って、一緒に奥の(😡)方(fā(🍍)ng )まで(👁)見(😉)て(🆖)廻(🌛)った。
と呼ぶ声が起った(📳)。音吉(jí )の(🦗)弟(dì )は人をめ(🐅)がけ(🚖)て大(🥚)きな石を振(🧔)揚げている。
「屋(🏕)外そ(🍥)とで遊(yóu )んでま(🕡)す」
「(❣)今(🖍)(jīn )咲(xiào )い(😱)て(🍼)ますのは、(🐖)ホンの丸咲か(🤜)、(✴)牡(🏍)丹ぼたん種ぐらいなものです」と学士(🦔)は高瀬に言(yán )っ(🕺)た。「真(🍨)(zhēn )実ほん(🌒)とうの獅(shī )子ししや(🗳)手長(zhǎng )と成ったら、どうしても(🎑)後お(📟)く(🛐)れ(🍮)ます(🏿)ネ。そ(🚵)の(📒)う(😅)ちに一(yī(✊) )つ塾の(🔞)先(🌇)生方を御呼び申(shēn )し(💵)たい(🌒)…(👛)…(👸)何(🎇)が(🔕)なく(🚽)とも皆さん(🕌)に集って頂(🚨)いて(😁)、これで一(yī )杯進あげられ(💞)る(🥣)ようだと可いいんですけれど…(🦄)…(🚩)」
「(✴)ほん(➗)と(🌵)に、御一緒(😛)(xù )に(🚖)一つ遣ろ(🏏)うじゃあり(🤝)ませんか」
不(bú )思議な風体ふ(🧀)う(👶)ていの百(bǎi )姓が出来上っ(🧟)た。高瀬は頬(jiá )冠(guàn )ほおかぶり、尻端折(shé )し(🤧)りはしょり(👦)で、(🐳)股引(🌲)もも(🙈)ひ(🌼)きも穿いていない。それに素足だ。柵(shān )さくの(👿)外(🎦)(wà(🌂)i )を行く人はクスク(🚀)ス笑って通っ(🧔)た。とは言え高(gā(🦌)o )瀬は関わ(🏸)ず働(dòng )き(🆙)始(🖌)(shǐ )め(🕧)た。掘起し(🚍)た土の中から(👸)は、どう(⏯)かすると可(💓)憐(🤘)かれんな穎(🍗)割葉か(⏩)いわればが李すももの種(zhǒ(🎐)ng )につい(🥏)て出(chū )て(🛶)来る。彼(👾)は(🍅)地から直接じ(🗼)かに身体(🧕)(tǐ )へ伝(🤶)わ(📅)る言い難い快感を覚えた(🥟)。時(👚)には(📂)畠の土(tǔ )を取って、それを自分(📧)の脚あしの(🌕)弱い皮膚(🔸)に(🍗)擦こすり着けた。
「お内儀(yí )さん、(⏹)今(jīn )日(📧)は何か有りますかネ」(🔸)
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