バラエティ番組《美人 人妻 エロ》2行目ライン
美人 人妻 エロあらすじ
「そりゃあ、思うでし(🏵)ょう。」
次(👗)郎(👎)(láng )はだまって馬田の(📿)近づい(🐌)て(🌚)来(🛂)る(🥛)のを(🥖)見ていた。馬田は、次郎から(🧖)二(🌯)三(sān )歩の(😮)と(🍩)こ(🚵)ろで立ちど(🎽)ま(👡)ったが、その(🙅)左肩はまだつき出したままだっ(🏖)た。
そ(😣)れでも(🧔)、そ(🔁)の(🚏)日(rì(🤜) )は、森川の教(jiāo )員適性審(shěn )査(🤒)以上(shàng )に大(dà )した出来事(📑)もな(📰)く、(🧠)ひけ時(shí )から二(🛑)十分もたつと、校内には生徒(📮)の姿は一人も見(jiàn )られなく(🍏)なった。ただ(⏫)先生たち(🎢)だけが校(xiào )長の(🚓)帰りをまつ(🤷)た(🔩)めに居(jū )残ってい(🕘)たが(🚄)、もう話(📈)の種もつき(🎒)たらしく、ど(📫)の先生も、いかにも所在(🥨)しょざい(👆)なさそ(🌑)うな(💾)、そ(🖤)れ(🔜)でいて何(hé )となく落着きの(📛)ない眼を(📿)し(📡)て、(👦)教(jiāo )員室(shì )を出た(🤯)りは(🔠)い(🌄)ったり(😘)してい(🤱)た。
「馬田(🍖)にはそ(🎚)れ(💈)が(🐋)わかっているんじゃ(🕞)ないのか。」
次郎は、新賀や梅本といっし(🔁)ょ(🏽)に校門を出た。新(🤴)智と梅本(🙏)(běn )とは、(♌)案外早(👂)(zǎ(⛳)o )く(😷)血(xuè )書(shū )が県庁に届(jiè(🍭) )けられる(🐺)よう(🏩)に(🥍)なった(🎟)が、(🔦)これはい(🍥)いことだろうか(🔲)悪(è(🎦) )い(🏖)ことだ(🚵)ろうかとか(✊)、それ(👒)が警(🍍)察や憲(xiàn )兵隊の意志(zhì )に(🌪)よ(🔨)った(🔏)も(🙆)のだとすれば、(🗼)恐(kǒng )らく結(jié )果は悲観的(de )だろうとか、い(😊)や(🌉)、(👭)警察(❎)や憲兵隊(🤨)ま(👠)でが気にやむ(💂)ぐらい(🔼)だか(😎)ら、(🎮)却(què )か(🏄)えって有望かも知(🔳)れないとか、そういったことをしきり(🥕)に話しあ(💪)っ(🎤)たが、(🕊)次(cì(🖥) )郎(🍴)はただ(🔃)道(dào )づれをし(🔛)ているというだけで(😼)、ほとんど合槌(chuí )あ(🏿)いづちさえ(🌲)うた(👥)なかった。そして、二人(rén )に、「気分でも(🤩)わる(😳)いんじゃな(👫)いか。」と心配され(🔸)ながら(🕳)別れ(🔜)たが、それから二丁(dīng )ほど(😚)の(🍚)街(jiē )角(🚉)まで(💝)来(🔻)ると(🥏)、彼は急に立ちどまって考(kǎo )えこん(🚇)だ。街(jiē )角(❕)を左(🚫)に(🤴)まがって少し行ったところに(⭐)朝倉先(🏥)生の家が(🍵)ある(🍪)のであ(📻)る。
校(xiào )長(zhǎng )室がひっそ(♐)りして(🎨)いるの(🌵)に(🍫)ひきかえて、(🕖)教員室は何となく(💨)落ち(🅰)つきが(👽)なかった(🏎)。三人、五人とかたまって立ち(📗)話をしている様子(🐕)が、あけ放(fàng )した(🏯)窓から、いつも生徒たちの眼にうつった。また四(📔)年や五年の教室に出て来(lái )る先生たちの態度に(🔈)も、ふ(📱)だんとかなりちがったところがあった。い(❣)つも(🀄)駄じゃれをとばすのを(🍜)得意にしている先生がいやにま(🈹)じめ(🐧)だったり(🐨)、こ(🕕)れまで教科書(🈵)以外の話(huà )なんか一(yī(🎯) )度もしたことのない先生(shēng )が、(🔘)とっ(🔃)てつ(♓)けたよ(📍)うに、修身め(😏)いた話をし出(🕘)したり、また中には(🍾)、変ににやに(😷)やしながら、「(🏰)こな(🕟)いだ大垣(🕍)前(qián )校長からお手紙を(🎢)いただいてね。」と、その手紙(🕊)(zhǐ(🍽) )の(🚸)中(💶)に書いてあっ(🦂)たという(🕚)一二の文句を引(💴)(yǐ(🚯)n )き出し(🌽)て、前(🏛)校長(🧀)(zhǎ(🎈)ng )をほめ、自分(🐨)と前(🌁)校(xiào )長(🛵)の間(🌘)には何か特別の関係(xì )でもあったか(🐡)の(🎏)ようにほのめかしたりする(🎄)先(🍧)(xiān )生も(😧)あった。すべてこういうこ(✖)とが(🥊)何を(🛥)説(shuì )明し(🥅)てい(🕴)るかは、生(shēng )徒(〰)た(📥)ちに(🦗)む(💫)ろんわか(💱)りすぎるほど(🏳)わかっていた(🥏)。だ(🚈)から休(xiū(🎶) )み時(💉)間になると、(🎠)彼らはそれを材(🍒)(cá(🈂)i )料に(👼)して先生たちの品(🔂)定(dìng )めをするのに忙し(🏘)かった。こ(🎏)んな場(🤷)合、(🥖)いつ(👝)も奇抜な思いつき(🕡)をやるので人(🏿)気のある五年の森川(chuān )という生(shēng )徒(tú(🦒) )は(🎋)、四(🧛)年と(🔪)五年の各教室(🔄)をまわってそ(🙂)の品(🌼)(pǐn )定(dìng )めをき(😒)いて(🐺)あるい(🤠)ていたが、昼休みの時(shí )間には、もう校(xiào )友会事務室の黒板(🤛)に「教(🎬)員適性審査採(😞)(cǎ(🎷)i )点表」(👶)という(🐸)の(🏆)を(🕶)書きあ(🚗)げていた。校友(yǒu )会事務(wù(🛵) )室(shì )は、(🖖)生徒控所の横の小さな室(shì )で(🏽)、間(jiān )は(🌦)ガラス戸で仕切ってあっ(🥕)たので(🍉)、控所か(♎)らは(🏐)まる見えだっ(🍌)た。校友(yǒu )会の(😬)委員(yuán )たち五六名(🛑)が中(zhōng )でわいわいさ(💩)わいで(💴)いる声(🎏)(shēng )を(🏜)ききつけて(🌮)、(📈)ふだんは遠慮し(🚨)がち(👰)な一(yī )二(èr )年の生徒(🦊)た(⚽)ちま(🤩)でが押しよせて来たが(💠)、そ(📒)の採点表(biǎo )の左の端(🦍)には、馬賊、(⏺)チ(📙)ャッ(📫)プリン(💃)、かまきり(➖)、あざらし、おでん、花王石けん、長(🍰)茄子、瓦煎餅、といったような(😣)先生たちのあだ名が縦になら(🍬)んでおり、それに括弧(🧓)かっこ(⛴)し(🔫)て受持学(🐣)科(🚶)名が書いてあった。そして、(😞)そ(🥗)の右(yòu )に点数欄(🤸)と(🌓)備考欄(🐹)とがあ(💭)っ(😔)たが、点(diǎn )数(shù )欄(lán )には五点という(🚥)のが(🛃)一(yī )つあ(👸)るき(🍕)り(📈)で、あとは(🦁)み(🍵)な四(🔯)点(💲)以下だった。零点は(✊)さすがに一(yī )つもなか(📯)っ(❓)た。備考欄には、「品性(xì(🚫)ng )下(xià )劣、御殿女(nǚ )中(⚾)の如し」とか、「(🍾)駈(💘)(qū )落かけおち三回心中未(😭)遂一(🗄)回」とか、「(💨)野心満々、惜(xī )しむらく(🌼)は低能」とか、「彼いつの日に(✋)か悔(huǐ )い改め(🥑)ん」と(🛢)か、「愚鈍なるが如(🏣)くにして(🌇)、最も警(jǐng )戒を要(💪)(yà(🏷)o )す(🛷)」(🚶)とか、そういったさまざまの(📭)文句が、(🕰)いっぱい書き(🚕)つめてあった(💏)。五(wǔ )点の評(píng )点をもらったのは「あ(🥣)ざ(🎷)ら(🐡)し」(💶)先(xiān )生(shē(👸)ng )だっ(🥗)たが、その(🐰)備(🎲)考(kǎo )欄に(🐏)は(🥖)「性粗野にして稚気(qì )あり、陰険(👕)(xiǎ(💍)n )とは認めがたし、合否の(🚜)判定(🖤)は(🌫)後日(🧖)会議の結(🕐)果にまつ」とあ(🕘)った(🏈)。
彼は、(📐)自(zì(🉑) )分(fèn )の方から(🏛)馬(🍂)田(tián )に言葉をかける気(qì )に(🌌)はまるでな(❕)れなかったが、(❤)しかし、(🏢)馬田の方から言(🍕)葉(yè )をか(😾)けられることは(♉)、十分覚悟もして(🌱)いたし、心のどこか(🕯)では、(🔰)むし(⛰)ろ期(🔢)(qī )待(😩)もしていた。と(❕)ころが、茶店のま(🏣)えをとお(🐥)り(🏡)過ぎて四五(🌄)間(⏩)行(👌)っ(🈲)ても、誰(📸)も(😖)声をか(😿)けるものが(💬)なかった。彼(🈳)は安(🆖)心(xīn )とも(🐺)失(🏎)望と(🖊)もつかぬ変(biàn )な(😜)気持にな(🎢)り、わ(🛀)れしらずう(🌯)しろをふり(⏭)む(⬆)いた(🍬)。
「一心橋(qiáo )を(🔂)渡らない(🎪)で(🐊)帰ることにする(🤰)わ。少(🦀)しまわり道(✋)(dào )をすれば(🦌)いいんだ(♿)から。」(🔂)
「こちらは大丈(🍴)夫よ。わけ(👷)を(📃)お話ししたら(⏬)きっ(🔥)と許して下(🌩)さるわ。みんなで道(dào )ちゃんを大(dà )巻の子(zǐ )にしたいっ(👴)て、いつもおっしゃ(👁)っているぐらいだから。きょ(🦖)う(😙)お(💂)留(🤖)守(💮)(shǒu )でないと、すぐお願いしてみる(🎰)んだけど、お(✋)父さんもお母さ(🌋)んもご親類(lèi )の(📗)ご法事(shì )で(🚟)お出かけなの。」
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