「あの(🛡)『馬(🏭)鹿』(🤨)が出(💮)るよう(📖)でなくッち(⏭)ゃ、元園(yuá(🚕)n )町の先生(✳)は好(🥡)い(🕴)御心持に(🕎)御酔(🐇)いなさらない」と年嵩な方(💗)の女(nǚ )中も一(yī )緒に成って笑った。
それを(🦑)岸(🤹)本が節子(zǐ )に言(yán )って(🛬)聞かせ(⛓)ると、彼女(🌶)は唯た(⏳)だ首(shǒu )を垂たれて、悄しおれ(👏)た様子を(🤱)見せていた。でも彼女(nǚ )が割合(💋)に冷静(🌐)で(🗄)あるこ(🚩)とは(🅰)岸本(běn )の心をやや安(⛴)んじさせた。
「岸本(běn )先生もしばらく御見(👠)(jiàn )え(🐇)に成りません(🏣)から、どうなすったろうッて(🚚)皆(🔃)で御(⏬)噂を申(shēn )しておりました(🚗)よ。御(yù )宅で(🏑)も(🧢)皆さん(🚓)御変りもござい(🏢)ま(❣)せんか。坊ちゃ(👕)ん方も御丈(zhàng )夫で」
兄は(📕)出(chū )て(🏼)行った。岸本(🎵)は節(jiē )子を呼(hū )んで、兄の話を彼(bǐ )女に伝え、不(bú )安な彼女の心にいくらかの(🈚)安心を与(📫)(yǔ )えようとした。
「暑中休(xiū )暇(💄)(xiá )が来て見ると、彼方(fāng )あっちへ飛び是方こっ(🗽)ちへ飛びしていた小鳥(niǎ(💠)o )が(🛺)木の枝へ戻って来た様(Ⓜ)(yàng )に、学窓(🕹)で(😽)暮した(🆚)月日のこ(🐅)とが捨吉の胸(xiōng )に(🔓)集って来た。その一(🍬)夏(🧝)をい(🤳)かに送(sòng )ろうかと(😢)思(📮)う心持(🐤)に混って。彼は(🏥)これから(🏝)帰(guī )っ(🛣)て行こうとする家の方で、自(zì )分(fèn )のために心配(pèi )し、(🥓)自分を(🖨)引受(🍮)けていてくれる恩(🤳)人の(🗽)家族(zú )――田辺の主(🛋)人、(🖕)細君、そ(💮)れからお婆さんのことなぞを(👱)考(kǎo )えた(🕚)。田(🥓)辺の(🚛)家(🤸)の近(🛏)くに下(🚴)宿住(➰)居(🐮)ずまい(🐻)す(✏)る兄(xiōng )の民助のこと(😫)をも考(🛋)え(🍌)た。それ(🔵)らの目上(📃)の(🕣)人達か(🏥)らまだ子供のよう(🆎)に思われている間(🌀)に、彼の(💶)内部なかに萌き(📁)ざし(🍂)た若い生(shēng )命いのちの芽は早や筍たけのこのよ(🥠)う(🈲)に(💤)頭を(❄)持(🐽)上げて(🏾)来た(📧)。自分を(🥔)責(♋)めて、(🔄)責(🧜)めて(👀)、責(zé )め抜いた残(cán )酷むごた(🤪)ら(🍭)し(🐿)さ――沈(shěn )黙を(🥂)守ろうと思い立(🤚)つように成った心(xīn )の悶もだえ――狂きちがいじみた真似(sì )まね――同(👞)窓(🥌)の学(👴)友にすら話しもせず(🔈)にあるその(😚)日までの心の戦を自(🍁)(zì(💉) )分(fèn )の目上の(💘)人達がどうして(👥)知(🍺)ろ(🥩)う、繁(🀄)(fá(🥔)n )子や玉子と(🗣)い(🍑)うよ(🏍)う(🕒)な基督キリスト教主義(😬)(yì )の(🏄)学校(👊)を出(🍺)(chū(🔮) )た婦人(🏨)があって青(📝)年男女の交(jiāo )際(🖥)を結んだ時があったなど(🕵)とはど(🧑)うして知(🧚)ろう、況ま(🐻)してそ(🏆)ういう婦人(🔛)(rén )に附随する一切(qiē(📡) )の空気が悉(🚹)(xī(🥍) )ことごとく幻(huàn )のよう(📍)に(🚡)消え(🥃)果(guǒ )てた(🤡)とはどうし(🌤)て知(zhī )ろう(🌐)、と彼は想って見た。まだ(🌆)世間見ずの捨吉(🏉)(jí(📲) )には凡すべてが心(🚅)に驚(💣)かれ(🔕)る(🌤)ことばかりであ(🐆)った(📣)。今々こ(📘)の世の中(📺)へ生(🐻)(shēng )れて来(🖋)たかのよ(⏯)う(👂)な心(🎶)持でもって、現(😢)(xiàn )に自(zì )分の仕て(🎳)いることを考(🐢)えると、何(🗑)時いつ(🖐)の間にか彼は目上(shàng )の人(🥜)(rén )達(dá )の知らない道を(🔽)自分勝手に歩(🏫)き出(🦀)している(📨)ということ(😿)に(🌤)気が(🆑)着いた(😂)。彼は(🤑)その(🚰)心(xīn )持(🍫)か(⚫)ら(💿)言(yán )い(⏯)あらわし難い(🆑)恐怖(🈴)を(📻)感(gǎn )じた……」
元園(✒)町(🥇)の友人は古(😸)(gǔ )い江戸風(🆒)(fēng )の残った気持よく清潔(🎚)な二(èr )階座敷で(💻)岸本(☕)を待受(♌)けてい(🚸)た。この(🅰)友人が多忙いそがしい身(✌)から(🍂)だ(🌕)に僅わずかの閑ひまを見つけ(🥐)て隅田(tián )川の近く(🛴)へ休みに来る(🎷)時(🕸)(shí )には、よく岸本のところへ使(❌)を寄(🚶)(jì )よこした。
「そりゃ、遠いサ」と兄の(🔝)方は小学校の生(🎭)徒らしく弟(dì )に言(🆒)って聞かせ(🧥)ようとし(👪)た。
こう(🌄)岸(🍝)(àn )本は節子(🍻)を呼んで言(🍔)って、(💢)十(👰)年振りで旅から帰(🌅)って(🚹)来た人のために夕(xī )飯(fàn )の仕度し(⏺)た(🌖)くをさせた。よくよ(🧟)く困った揚(🐢)句あげくに義(🍆)(yì(➖) )理(lǐ )ある弟の家をめ(🥖)がけて遠く辿たどり着いたよう(🚕)な鈴(🤒)(líng )木の兄の相(🦑)談を聞(😉)(wén )く(🍿)のは(📤)後(♍)廻(huí )しとし(🌿)て(🗄)、(🎖)ともかく(📼)も岸(àn )本(🌆)は疲れた(🛎)旅の人を休(♒)ませ(🚕)ようとした。しば(👡)らく(🎟)家に泊めて置い(🍛)て、その(🈂)人の様(🗡)子を見(jiàn )ようとした。十(shí )年(🤖)の月(yuè )日(🏷)は岸本の生活を変えたばかり(🏖)でなく、太(tài )一の(💵)父親(😀)(qīn )が家(🕰)出をした後の旧ふるい大きな鈴木の家(jiā )をも変(📯)えた。そこには最(zuì(💓) )早(🦎)も(⛴)う岸(àn )本の甥で(📚)もあり友(yǒ(📷)u )人で(🚵)もあり話相手でで(😓)もあった太(❕)(tài )一は(🈸)居なかった。太一(👍)の細君(jun1 )も居なかった。そこ(🐪)に(😙)は倒れかけた鈴木(😉)の家(jiā(👏) )を興(💱)おこし(😲)た養(yǎ(🥖)ng )子が居(🌼)た(💭)。養子の細君が居(😚)(jū )た。十(shí )年も消(🎪)息(📧)の絶えた夫(🎤)を待って(⬜)いる(🥠)岸本の姉(zǐ )が居(jū )た。太一の妹が居(jū(😔) )た(🗒)。岸本が三(🌲)(sān )番(fān )目の男の児は(✝)その姉の家に(📔)托(tuō )し(💢)て(♒)あった。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025