(飯島(🍾)のような(🏝)人(🍈)間は(💛)とうてい救えない。それにくらべ(🥌)ると(👿)、(🤟)田川大(🏨)作の(➰)ほうはま(😡)だ見(🤼)込みこみが(⌚)ある。)
「板木(mù )ばん(🔙)ぎのことか(🏓)。あれ(🤢)は、(♊)私が直接(🏋)見てい(🏓)たわけで(😨)はなかったのだか(🍧)らね。」
(🚢)と(😋)、先(🔪)生は、かな(👴)り間をおい(🐭)てから(🙅)、つづけた。
「そうか(♏)ね―(🌞)―。」(🍁)
事務所(suǒ )にそ(💒)な(📭)えつけてあ(🏴)った何(💢)(hé )枚(😓)(méi )かの東(dōng )京地図は、(🚷)すでに二三目(🎰)(mù )前(qián )から各室で引(🥕)っ(😑)ぱりだこだった。土曜日の(🤢)晩には(🚐)、炊(chuī )事(shì )部す(😞)いじぶはみんなの弁当の(✂)献立こ(🌏)んだ(👍)てをする(🚀)のに忙しか(🛒)った。次郎(láng )が道順(shù(🕋)n )の相談の(⚫)ために、各室に引っぱりこ(😓)まれたことはいうまで(👓)もない。そして、いよ(📕)いよ日曜の朝(chá(🖤)o )食がすむと、二十(shí )分とはた(⏪)たないう(📴)ちに、塾内(🤛)はもの音一(yī )つしないほど(😦)、しん(🕓)かんとな(👧)ってしまっ(🙄)た(🌺)ので(🐃)ある(🥝)。
もうそのこ(👛)ろには、塾生た(💖)ちは(🧔)、室内の掃(sǎo )除(chú )整頓をすべて終わ(🕥)っ(🚫)て(🎨)、最後に、廊下(xià(✅) )や、玄(xuán )関(wān )げんかんや、そのほ(🎦)かの出(chū(😷) )入(💉)り口の掃(sǎo )除に(🤑)かか(🎩)っているとこ(🐨)ろ(🐪)だった。むろん(🚽)そうした掃除も、分担ぶんたんは一(yī )通(tōng )り(🛌)きまっ(🍿)て(🕓)いた(🈁)が、厳密には境(🍝)界(💌)が定められないた(🔑)めに、塾生たちはかなり入(🎊)(rù )りみだれてい(🧛)た。
(🍠)まっさき(🗃)にかれ(🔅)の目につい(🎁)たのは、田川だった(💫)。田川は(🥑)い(😫)や(🌛)に胸を張り、軍隊流の不動(🐯)の姿勢(shì )でしゃ(🐿)ちこばってい(⛺)た。そして(🌶)、次郎(🌃)が(🏪)肩かたから(🏧)力(✝)(lì )を(🙇)ぬかせよう(😷)と、どんなに骨(gǔ )をおっ(🏮)ても、なかなかそうはな(🔝)らな(💸)かっ(👧)た。こ(👧)れに反(👗)し(🍘)て、飯島(🉐)は(⏫)最初(chū )から、(🚺)ごく器(qì )用に正しい姿勢を(🌦)とっていた。もし(⏺)か(🏾)れが、(😜)おり(⏭)おりうす目をあ(🙃)けて(🌎)朝(cháo )倉先(⛔)生の顔をのぞく(⬛)ようなことさ(😌)えしなかった(📓)ら、かれの静坐は、塾(〰)生の(💄)中(zhōng )でも、最もす(✊)ぐれた(🦊)部類に属(🤳)(shǔ )してい(🦈)た(➿)のか(🦆)もしれな(🉑)か(🔪)ったのである。
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