「これ、悪戯いた(🚢)ずら(🌏)しちゃ(🌹)不(♑)可いけないよ」(🏃)
(🕶)と学(xué )士(😙)が言(🗂)っ(🎣)て(🐢)、数あ(🥋)る(😕)素焼(🔼)(shāo )の鉢の中(⚾)(zhōng )から(💣)短(💊)く仕立てた「手(🚒)長(zhǎ(🗽)ng )」を取出した。学(🛀)士はそ(🌟)れを(😮)庭(🕑)に向(xià(💧)ng )いた縁(yuán )側のところへ持って行っ(🍫)た。鉢(bō(🚊) )を中(📁)にし(🏤)て(🏡)、高(😙)瀬(lài )に腰掛け(🔴)させ、自分でも腰掛(🏓)(guà )けた。
「まあ、こんな(🌀)もの(♍)でしょう」
塾の門前(📫)に近いところで、二(èr )人(🎪)は学士(shì )に追い附い(🍠)た。
馬に乗った医者が(👳)二人に挨(🌊)拶(👘)し(📤)て(🍳)通った。土(tǔ )地(🚗)に残った旧士族の(🔨)一人だ。
こう高(😑)瀬(là(🐃)i )は泉に話すこともあっ(🔭)た。
「(😄)そうはいかない(🗿)」
「鞠(jū )まあちゃん、吾家おうちへ行こう」(🏧)
別荘(🧟)の入口には楼(lóu )の名を彫(🆚)(diāo )った額も(🔄)掛った。明(⛎)(mí(🕣)ng )るい深い緑葉(🕵)の反(fǎn )射は千曲(qǔ )川の見える座(🆎)敷に満(♉)ち(🤪)て(🛩)、そ(🈁)こに(🎡)集った湯(🧣)(tāng )上りの連(🛍)中(zhōng )の顔にま(🐄)で映(yìng )った。一年に二(🤲)度ずつ黄色(sè )くな(🚁)る欄てすり(🎹)の外の眺(tiào )めは緑に調和(hé )して画のように見えた。先生(shēng )は(⛪)茶(🏑)を(💢)入れて皆なを(👴)款(🕷)待もてなしながら、(🕴)青田(📚)の(🎈)時分に聞える(🐗)非(fēi )常(cháng )に沢(zé(👅) )山な蛙の(😣)声(shēng )、夕方(🐱)(fāng )に見(jiàn )える(🔶)対岸の(📞)村(🔊)落の灯の色(🍦)などを語り(📴)聞かせた。
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