解(jiě )散(sàn )する(✍)まえに、朝倉(🌗)先生が言った。
次郎は、しかし、(🌇)それどころで(💰)は(🔦)なかった。かれは、(🙃)もう、先生のつ(🚄)ぎの言葉(yè )が、(🥗)槍や(🌴)り(🍞)の穂先ほ(🎣)さきのような(😟)鋭(🦐)さで、自(zì )分の胸にせ(🦆)まっているの(🔟)を感じ、かたく観念(niàn )の眼(yǎ(⬇)n )をとじて(🚛)いた(➿)のだ(🏁)った(🕘)。
「え(🍫)え、とくべつ露骨ろこ(🎵)つなよ(🗳)うです。」
「けさの板木ばんぎの音、(🍖)どうでした?」(🛡)
先生は、(⛷)次郎の(🤘)顔を見ると、手(shǒu )帳(zhàng )を(🕸)ひらい(⛔)たまま、たずねた(😽)。
「(⏲)べ(😅)つに(📟)こ(🚐)れと申す心(🚭)得(dé )もご(🕛)ざい(🔼)ません。た(🍲)だ定めに(🔒)従い(🥂)ましてつ(🐮)きましただ(📁)けで(🤞)……」
そして、次(📙)郎の(🐾)ほ(⛏)うをちょっとぬすむ(📏)ように(🦁)見ながら(🏹)、
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