「平気(qì )です(🎛)。だって(⛷)、僕、(⛹)何も悪い(⛎)ことしてないん(🎷)だから(📶)。」
「そう(🏕)だ(🧦)ろ(🐧)う。僕(🥦)(pú )も四年生(shē(📢)ng )全体の名(☝)でバッ(👖)ク(🤐)するの(💬)は不(😠)賛成(💾)だ。」
「ふうん。」
「狐もさすがに面(mià(🌤)n )喰った(🕠)ろう(🚏)。」(🚑)
「中学校にはいる前(qián )に、(🥦)三(🏔)(sān )年も工場で(📥)仂(🍟)いていたん(😄)だよ(🏨)。」
五年(🐀)(nián )生全体がざわめ(🏃)き立(👰)っているのをう(📦)しろに(⏯)感じな(🖐)がら、次郎はもう渡り廊(😦)下(xià )を二(èr )三間ほども歩(bù(🌍) )いていた。
彼は、一年生(shēng )の全(quán )部(bù )とはいか(🥤)な(🈂)く(🔂)とも、少くと(🦉)も彼(🏊)(bǐ )の組の生徒(🐇)だけでも、彼(bǐ )と同(🍲)じ気(qì )持(chí )に(😸)なってもらうことを、心から(👽)望んで(🍁)いた。彼(bǐ )はある日、(⏭)五(🚿)(wǔ(🌤) )六名のものに真(🕚)剣にその気(♏)持(chí(👧) )を話(🍤)してみた。しかし、誰もが(🐜)反(🎐)(fǎ(🕡)n )対(⛵)もしな(🚷)ければ(🧠)賛成もしな(🛃)か(🏽)った。落第して同じ一(🎙)年(🤫)にとどまっ(🕵)ていた(🤞)一生徒など(👾)は(⏸)、嘲るように「ふふん」と答え(🤘)た(📳)きりだっ(✴)た。で、(🎳)彼(⏸)(bǐ )はそれっきり、誰にもその(💻)こ(🎙)とを(⏭)言わなくなってしまった。
と、大沢は、次(cì )郎の(⏫)肩に手(shǒu )をかけ(👦)て、(🐅)
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