桑畠(🍫)に働いていた百姓もそろそ(😓)ろ帰りかけ(🚆)る頃まで(🛎)、(🍖)高瀬(💈)(lài )は(🤦)皆な(🛎)と一緒(xù(🛌) )に時を送っ(👎)た。学(🌷)士はそこに好い隠(yǐ(🌿)n )れ家を見つけたという(👷)風で(🙌)、愛蔵する(✊)鷹たかの羽の矢が白(🥊)い的の方へ(🤶)走る間、一切のことを(😽)忘れているようであった。
学(🚻)士(shì(🍭) )は頬(jiá )と言わず(📒)額(🚢)と言わ(✌)ず(🕴)顔中(zhōng )手(shǒ(♒)u )拭(shì )で拭き廻した。
「(🤞)しかし、高瀬君、どう(😜)してこんなに御懇意にするように(🎖)成ったかと思うよ(🕞)うです(⬅)ネ…(🏍)…貴方の(🖇)ところで(🍿)も、今、お子さん(🧔)はお二(🏓)人か……実(👙)(shí )際、(🈚)子供は骨が折れますよ。お(🚛)二人位の(⏭)時は(🎪)まだ(🐋)それでも宜(🙌)よう御座(zuò )んす。私共を御覧(lǎn )なさい(📶)、(💐)あの通りウジャウジャ居るんで(🔝)す(🐻)からネ…(🏀)…加おま(🧘)けに、大(🛅)飯食(shí )おお(😗)めしぐ(🥪)らいば(🏐)かり揃そろっていて」と言(🕵)いかけ(💱)て、学士は思い出したように笑って(🚋)、(🎾)「まさ(🤧)か、(⏫)子(zǐ )供に向って、そ(🕦)んなに食(🎪)う(🕰)な、三(Ⓜ)杯位(💥)にして控(🌎)えて置けなん(🔛)て、(🤑)親の身(shēn )としては言えま(🔌)せんからナ……」
と口々に(🆒)言い騒(🎙)(sāo )いで(🎰)いる生(shēng )徒(🧜)の前で、学(🐱)士は身(🐌)(shēn )を反そらし(🎠)て、螫され(🔍)まい(🍪)と(⭕)する(💅)様子(🚁)をした。蜂(fēng )はコップの中へ(🎡)押(yā )し入れられた。それを見(✴)た生徒等(🖇)は意味もな(🤧)く笑(xià(🔦)o )っ(🤺)た。「死んだ、死(⏺)んだ」と言うもの(🎱)も(🕊)あれば、「弱い奴」と言(yán )うものも有(🔋)った(🐫)。蜂は真理を(🐸)証(🔏)するか(🐄)のように、コ(📤)ップの中でグ(😚)ルグ(🚛)ル廻(huí )って、(📉)身(📠)を(🖖)悶も(🚰)だえて、(🌋)死(sǐ )んだ。
「私ですか―(🏠)―(💴)貴方あなたより二(èr )つ(🚭)上(🍛)――」
間(jiā(😷)n )もな(💡)く(🦐)学士は高瀬と一(yī(✌) )緒に成(chéng )った(⏱)。二(è(🚰)r )人(🍊)が教員室の(⬅)方(😠)(fā(😑)ng )へ戻(🔤)って行った時(🌆)は、誰もそこに残っ(💕)ていな(🔛)か(🌕)った(🏙)。桜(🔩)井先(xiān )生(🛅)(shēng )の室の(⬆)戸も(😬)閉ってい(🏎)た。
「兄のやつも名前が有るんで(⏹)す(😡)よ。貴(guì )様は何とつ(🔥)けたと聞きましたら(🍒)、父さん(🗨)が弓(gōng )が(🎚)御好(♑)きだから、(🏪)よく当る(🐻)ように(👇)、矢当り(🌧)とつけま(🔏)し(🗓)た(🈲)とサ。矢(shǐ(🚪) )当り(🚼)サ。子供というも(👩)のは(🌡)真実(🐲)ほんとうに可笑(xiào )し(⏪)なもので(🥈)すネ」
浴場(chǎng )には桜井(⛹)(jǐng )先生も(📲)広(🧚)岡学士も来ていた(🤫)。先生は身体を拭い(🌓)て上りかけたとこ(📞)ろで、学(xué )士だけ鉱泉の中に心(🗨)(xīn )地よさそうに入っていた。硝(🕷)子ガラス戸(🏣)の外には(🎵)葡萄(🍸)ぶどうの蔓つるも延(🤒)び延びとして、林檎(qín )りん(🍻)ごの植(🤦)(zhí(⏩) )えられた畠(tiá(🌤)n )なども(😩)見える。
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