(👽)さて、明治(🤖)の御代みよとなってみます(🦌)と(🎌)、栗(🌷)本先生たち(🖇)が新(xīn )しい日(🤼)本のため(👿)にい(🌷)ろ(🚪)いろ(✒)したく(🔉)をしてお(🥏)い(🚋)た(🐖)ことが、あとにな(🏌)っ(🛅)てわかってきまし(🗃)た。この国を開(🤸)き(😱)、世(🤵)界諸外(wài )国と条約(👮)をとり結ぶという(🚕)ことも、(👇)先(😾)生たちのした(🌛)くしてお(🔀)いたことです(⛺)。下しもノ(🚺)関せき(📲)償(👎)金(🏇)(jī(🍎)n )の談判、横須賀造船所(suǒ(🎮) )の建築(👸)、陸軍軍制の(🐶)改(gǎi )革それらは(👠)みな先生(👋)があの(😠)小(🎅)(xiǎ(🆙)o )栗上(shà(📼)ng )野(yě )介らとともに(😍)力をあ(🧝)わせてしたくしておいたこ(💢)となの(🦃)です。今日(🤨)(rì )横須賀(🔯)に(🐻)日(💓)(rì )本(běn )の船(🔘)を造った(🦀)り(📜)修繕(🔺)し(🖨)たりする所があって東洋に一(✉)つ(💙)の名物の(🤑)ようなドック(🎲)があ(😺)るのも、もとをただ(🌕)せば(⏸)先生(shēng )たちが徳川(chuān )の世(🆖)(shì )のあとし(🌯)まつを(👑)しながら、よく(📽)「(🏥)しんがり(🌺)」(♐)をつとめて(🚛)行っ(⛰)たその(🐤)お(🔠)かたみではありますまいか。いったい、徳(🐺)(dé )川(chuān )の世(⏳)の末にあったこ(🐯)とは(🏅)大きな黒(❗)幕(mù(🌀) )の(🛴)うしろ(🤰)にか(🆙)くれてしま(🏌)っ(⛳)て、その舞(wǔ(🈁) )台(tái )の(👢)上で働いた人た(😫)ちの(🧒)辛(xīn )苦(🍖)も(🧐)ほね(🚕)おり(🖊)も現われませんから、(⚡)世の(😲)中にそれを知(zhī )る(⭕)ものも(♏)少(shǎo )ないの(🤐)です。しかし、先(🌥)生は自分の手(shǒu )がらをじまんする(🗨)よ(🚧)うな人ではなく(😟)、どこまでも徳(dé )川(🌈)時代の「しんがり」(🖌)として、本(📈)所(suǒ(🈷) )ほ(🌡)ん(🍅)じょ(🍌)の北二葉町(😕)(dīng )きたふたばちょ(🅿)う(🙎)というとこ(⛔)ろ(🛌)に(💲)退き、髪(fā )の(🦔)白くなるまで(😋)徳川の世の(🚈)中(🐡)を見送り(📬)ました。
わ(🐢)たしは自分の心も(🍨)や(🍥)わ(🗑)ら(♎)か(🍡)く物にも(♋)感じ(🦖)やすい年ご(📐)ろに、(🏹)栗(lì )本(běn )先(🤺)生のような人を知(🎤)ったこ(😚)とをしあわせに思(sī )います(🥠)。わたし(🏚)が本所の北二(🥛)(è(🕟)r )葉町を(🏬)おたずねしたころは、先生はもう七十(shí(🛀) )を越し(⏺)ていま(🌬)して、(🎁)いろいろな種(Ⓜ)類の芍(🔯)(shá(💶)o )薬しゃく(🥚)やくを庭(🏠)(tíng )に植え(🈴)その住まいをも(🗿)「借紅居(jū )しゃくこうき(⏯)ょ」(👴)と(🎭)名(míng )づ(Ⓜ)けて、長い生涯しょうがいのおわりのほうの日を(😚)送っていました。先生から見れ(✉)ば、わたしは子供のようなものでし(🌌)た(🌳)が(📭)、おた(🐿)ず(🖱)ねするたびによろこんで迎(🤟)えてく(📙)ださいまして、
ここに一人、耳のいい人がありました。
(🔋)ど(📒)うかして、も(📰)っと自分を新(✂)しくしたい。そう思(🎚)っ(🕋)ていると(🦅)ころへ(🍓)小諸義(🍒)塾(shú )の話(🏗)があ(🚴)りまして(😇)、いな(😂)か教師として出(chū(➿) )かけてきてはどうか(💁)と(🚗)の木(mù )村先(🐧)生からの手紙(👄)を(🧀)も受(🍶)け取(qǔ )ったのです。
一四 (🗿)朝
まあ、何も(🤱)かも新規(🕯)に始(shǐ )める(🍬)時(shí(♿) )という(🛠)ものは、ほねのおれる(🛍)かわ(💨)りにどんな(🎵)にかはりあいのあ(😪)るもので(📩)し(🌗)ょ(🔚)う。どっちを向(🧥)いても(🍰)開拓、開(🛵)拓で、先(📟)生のような人の(🐠)力(lì(🚫) )を(🔢)待(💬)っているもの(🐙)ばかりでした。日本のお国もずっと北(🚛)の果ての(🌏)ほうはロシアざかいですから、その(😭)時分から(🍤)やかましかったと(🍢)こ(😗)ろ。先生はカラ(🍧)フトの見まわりを命ぜられまして、北緯四十八度(dù )にあた(📡)るところをきわめ、一冬を極(📽)寒の地(🐋)に送り(🖼)、それか(🔟)ら島(⏰)々(🐣)を見めぐって函館に帰っ(🎋)たこともあ(🔻)り(🚴)ま(🎰)す。
先生(shē(🐏)ng )もずいぶんト(💯)ボケた人で(📇)、わたしのよう(🥍)なずっと(😝)年(nián )のちが(🚍)ったものをつかまえても、よくじょうだん(💇)を言われま(🀄)した。一番(fān )おし(🚀)まいにわたしがおたずねしたころは、先(xiān )生はもう七(🔽)十五六に近(🌅)く、寝床の(🚼)上にいるような人でし(🏒)たが、それで(🐄)も(🤤)まくらも(🤪)とへわたしを呼んで会ってくださいました。わ(🤳)たしは(🐟)もっと先生にいろいろなことを聞いておけばよかったとあとになってそ(💇)う思(🐯)(sī )います。でも、先(xiān )生のような人に会えた(🦔)というだけでもたくさんに思います(🚊)。何かにつけて(🎦)よく思い出(🛥)(chū(💥) )すところをみると、(🐸)やはり先生にはほ(⛴)かの(🎬)人と(👫)ちがったとこ(🍷)ろが(😔)あっ(🌂)たからでしょ(🗡)う。
「お前さ(👇)んも(👣)た(🦇)っし(🎋)ゃで(🤝)したか。」
小諸こ(🐡)もろの竹の子は、(😓)鴇(☝)窪と(🚾)きくぼという近在きん(✉)ざいのほ(🦀)うからくるわら(⚪)びを見て笑いだしま(🍲)した。小諸(😄)(zhū )にはこん(🐾)もりとした竹の林と(🕌)言えるほ(🚆)どのものはほ(🧦)とんど見(jiàn )当たりま(📋)せ(🔕)ん。真竹まだけ、(🎾)孟(mèng )宗もうそうの類(lè(🕐)i )は、(🤸)こ(🐸)の地(🤭)(dì )方には(🕛)十(shí )分に成(🦉)長(zhǎng )しません。でも、細(🕤)い竹のやぶが(👬)ありまして(🗜)、(⬜)春(chūn )先にはそこから細い竹の(🍚)子が頭(🈹)(tóu )を(🌖)持(chí )ち上げ(📆)ます。
たいと(🐺)さけがそろっ(♓)て出(chū )かけるところでした(🎣)。さけは白っ(💘)ぽい腹掛けに(😵)身をか(🔂)ため、たいは赤(chì(😥) )い(🛌)はち巻きをし(😰)ていました。
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