血気(📋)壮(zhuàng )さかんなものには(🎄)静止(㊙)じっ(💏)としていられないよう(😫)な陽気だった。高(gā(🚧)o )瀬はし(😧)ばらく士族(⛹)地への訪(🐖)問(wèn )も怠ってい(🏜)た。しか(🚽)し(🕠)その日は塾の(🙂)同(tó(🛳)ng )僚(✅)(liáo )を訪(🏷)おと(🕒)なう(🧙)より(🚖)も、足の(🏵)向くままに、(🈯)好きな田(✉)圃(pǔ )道を(🧀)歩(📆)き廻ろう(💉)とした。午(🚖)(wǔ )後(🐳)(hòu )に(⚾)、彼(🚷)は家を出た。
教員室は以(yǐ )前(🍐)の幹事(shì )室兼帯でも手狭(🎂)なので、二階の角すみにあ(🤩)った教室(🍓)をあけ(🤴)て、(🦄)そっちの方へ引越した。そこ(🚙)に大きな火鉢を置(🚊)いた(🙋)。鉄瓶てつ(🚠)び(👏)んの湯はい(🥜)つでも沸い(💬)てい(🦇)た。正木(⛸)大(📹)尉は舶(⛪)来は(🍧)くら(🙅)いの刻(kè )煙(yān )草きざみたばこを巻きに来(🙃)るこ(🥡)ともあ(😺)る(😞)が、以前のように(🌴)はあ(🕥)まり話し込まない。幹事(shì )室の方に籠(😦)(lóng )っ(㊗)て、暇(🧜)さ(🙆)えあれば独(dú )り(🆓)で(✨)手(shǒu )習(xí )をした。桜井先生は用(yòng )に(🤦)だけ来て、音(💬)吉(jí )が汲ん(🚍)で出す茶を飲んで、(🔺)復(🦃)(fù )た隣(⏸)の自分の室(🐬)(shì )の方へ行った。受持の時(shí )間(jiān )が済め(🍖)ば、先(🤯)生(✏)は頭(🌨)(tóu )巾(🏀)ずきん(❗)の(🙌)よ(🕺)うな隠(🎫)士風の帽(mào )子(🛅)を冠って、(🛹)最(💺)早(zǎo )もう若樹と言(yán )えな(⚾)いほど鬱陶(táo )うっ(🆙)とうしく枝(zhī(😤) )の込んだ庭の桜の下(☔)(xià )を(🦆)自(zì(🦀) )分の屋敷かさも(🤜)なければ中(zhō(🖐)ng )棚(🧦)の別(bié )荘の方へ帰っ(🛵)て行(🅱)った。
この半(🤯)(bàn )ば(⛴)家(🥗)庭のような学校から、高瀬は自分の家の方(🏝)(fāng )へ帰(guī )って行(⛎)くと、頼(lài )んで置(👱)いた鍬くわが届いていた。塾で体(🗄)操の教師をし(🛬)ている小山が届けてくれた。小山(🐇)の家は(🍵)町(dīng )の鍛(duà(👚)n )冶(😲)かじ屋(wū )だ。チ(🌼)ョン髷まげを結(jié )っ(🐥)た阿(ā )爺おとっさんが鍛う(🌤)ってくれたのだ(🔲)。高(🌭)(gāo )瀬はその(😿)鉄(🌛)の目(mù )方(🗂)の可成かなりあるガッシリとした柄のつい(🛍)た(🔙)鍬を提げて、(🈺)家の裏に借(jiè )りて置い(😙)た(📕)畠の方へ行った。
(🐡)こう高瀬は泉に(👏)話すこともあった。
「今(jīn )咲いてますのは、ホンの丸咲か、(🚻)牡(mǔ )丹ぼたん種(💢)ぐ(🎴)らいなものです(😟)」(🤡)と学(💰)士(🍚)は(🍜)高瀬に言っ(📔)た。「真実ほ(🔅)んとうの獅子し(🚧)しや手(shǒu )長と成った(🙇)ら(🤸)、どうし(💊)ても後(hòu )おくれます(🔠)ネ。その(😅)うちに一つ(🔻)塾の先生方を御呼び申(❄)したい……何がなく(🚓)とも皆さんに(💘)集(💰)(jí )って(😋)頂いて、これで一杯進(📙)あげら(👚)れ(💗)るようだと可いいん(📮)です(🐩)けれど……」
「(😸)町の方でポツポツ見(jià(📞)n )に来(lá(🙅)i )て下さ(🀄)る方(fāng )もあり(🆕)ま(🌵)す……(🧞)好(hǎo )き(😲)な人もあるん(🎀)です(🤩)ネ……(🧝)しかし(🔡)私(sī(🦔) )は(🐤)まだ(⬜)、この土地には(🗜)ホ(⛪)ントに御馴染なじみが薄(báo )い(🔽)…(🤩)…」
「この(🧡)辺は、まるで(🌝)焼(🤞)石(🔎)(shí(😡) )と砂ば(🚊)か(🔼)りの(🌶)よう(🥌)なものでごわす。上州辺と違って(🏳)碌ろ(🍣)くな野(🕍)菜も出来やせん」
昼過に高瀬が塾を出(👗)ようとすると、(🏋)急(jí )に門の外(🚘)で、
「関(wā(🔱)n )わない(🐽)ん(🎡)じ(🐙)ゃなくて、(🈂)関えないんでしょう(🛒)……(🏽)」
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025