新規、新規、見るもの聞(🕋)くものわたし(💶)には新規なこ(🍮)とばかり。第一、自(zì )分の(🤫)つとめに通(⛩)う小諸(zhū )義塾(shú )までが、まだよ(📀)うやく形の(👏)整(👖)いか(👅)けたばかり(😃)のような(👣)新規(🛋)な学校でした。し(🌀)かし、そ(❔)の義(yì(📊) )塾の二階の教室(🎳)か(🔈)ら、遠く蓼科(kē )たでしな(🈹)の(📷)山(🍬)つづきの見(jiàn )え(🍛)る窓のところへ行って、そこから(🎖)信(🙊)州南佐久みなみ(🕝)さくの奥(ào )のほ(🚲)う(😰)の(🌅)高(♍)原地な(📑)ぞを望む(😢)たびに、わた(🍏)し(🍂)はよう(♿)やくのことで静(🌘)かに勉強(🕌)(qiáng )のできるいなかに(🐪)、(😳)もう一度自(🛥)分の(😜)身を置い(☔)たように(💡)思いま(📺)した。その窓の近く(😉)に(💮)は、小諸の士族屋敷(🎇)の(🚸)一(yī )部の草屋(🌤)(wū )根(👎)(gēn )も(🙂)見(jiàn )え、(🤘)ところどころには柳(🚃)のこずえの(🎁)薄く(🎡)青み(🏥)がかった(💊)の(🌩)もあり、ちょう(🍦)どわ(🔈)たしが出かけ(📓)て(🔟)行った(🦇)ころはおそい春(chūn )がようやく浅(🥡)間の(🌘)ふ(💳)もとに近(🍤)づ(🚈)いてき(👄)た時分(fèn )でし(🔛)た。たとえ学舎(🐕)は小さくとも、わたしはほかの先(🤹)生がたと(🥇)ともに働く(🎢)こ(🏏)とを(🌆)楽しく(🔏)考えました。
九 耳(ěr )のいい人
五 心(xīn )を入(✍)れ替(tì(🎸) )えに
一 教師は(😗)お友だちの中にも(✍)
(➰)八(📿)月も(⬆)半(🗾)ば(🖼)になり(🦌)ますと(👅)、つば(🏛)めは木曾谷きそ(🏕)だにの(👙)空を(💷)帰(😑)って行(háng )きま(⏩)す。姉の(🍖)家の(🍼)門口かどぐちへもつ(💀)ばめはあいさつに(⛎)来(💤)て(🔬)、(⭕)
オヤ、さかんな鈴の音もしますよ。それ(🔝)がこの谷(gǔ )底へ活気を(🧑)そ(🔐)そぎ入れるように聞(🍜)えてきていますよ。
一四 朝
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