「出してわる(🦀)いこと(🛅)はない。しかし、出さないほう(🛁)がいい(🛐)んだ。少な(🍞)くとも(🔨)、今(jīn )朝の話(huà )には(🧢)、(🤺)出さない(🍁)ほ(🎃)うがよかった(😗)んだ。」
相談は安易(yì(🤮) )あん(🚲)い(🏄)にすぎるほど(🎟)、す(🦃)ら(📤)すら(🤚)とはこび、(🤯)ほ(🧚)とんど無(🛸)修正だった。特異(🚒)と(📐)くいな行(háng )事を期待していた塾(shú )生たちにとっては、多(🥉)少物足り(🥏)なく感(🍨)じられたらし(🤶)かったが、(🐏)その(💯)ため(🍅)に、こ(🏥)れという(🕣)強硬きょうこうな主(zhǔ )張も(🌞)出なかった。最(zuì )も多く発言したのは飯島だった。しかし、(🆗)それも、自分(fèn )の存在を印(🌑)(yìn )象づける目的(de )以上の(✂)発言ではなく(✒)、た(🚘)いて(⏸)いは原案賛成の意見をのべ、同時に進(jìn )行係をつとめるといったふう(🈳)であっ(🚨)た。田(📶)川は、は(🙍)じ(❓)めか(🚧)ら終(😍)(zhōng )わりまで、一(🔑)言も口をき(🤰)かなか(♉)った(🤴)。
(⛏)そのうちに(🏧)、小(xiǎo )便(😙)所の掃除が(🚧)終わったら(✌)しく(🌾)、それにか(🥤)か(♒)っていた四人のうちの(🐖)三人が(⛅)、とん狂な笑い声をたてながら、大(dà )便所の掃除をはじ(🤮)め、あとの(⛴)一(👣)(yī(🏪) )人(🎛)が、たたき(🏨)に(🍲)水(🍷)を(🥔)流(liú )しはじめた。で、次(cì )郎は、二つ目の大(🌊)便所の掃(🍫)除をおわ(💔)ると(🔶)、すぐ(🏆)そこを去って講堂のほう(🏏)に行った(🏞)。大河とは(👄)、ついに言葉を(🏕)かわさないままだったので(⏸)ある(😃)。
最初の日(🥤)曜が来(🙅)た(🧠)。開(👋)塾かいじゅくの日が(💡)ちょうど(🗓)月(yuè )曜だっ(🔚)た(🥫)ので、まる一週(📶)間(jiān )になる(❓)。
「も(🚔)ういいで(🖱)し(👅)ょ(💙)う。ずいぶんながいこと打(dǎ )ったんじゃあ(😶)りませんか。」
そのうちに、小便所の掃除(chú(🍑) )が(🥕)終わったらしく(🌩)、そ(🚳)れ(🔭)にかかっ(🕷)ていた四(💸)(sì )人(rén )のうちの三人(rén )が、とん狂な笑い(🏯)声をたて(🍐)な(💀)がら(🎙)、大便(biàn )所の掃除をは(🚈)じめ(💘)、あとの(🎴)一人が(🚅)、(🗨)たたきに水を流しはじめ(🚒)た。で、次(🙌)郎は(📨)、二つ目の大(dà )便所の掃(🧦)(sǎo )除(chú )をおわ(🕸)ると、すぐそ(🏪)こを去って講堂のほうに行った。大(dà )河とは、ついに言(👳)葉(yè )をかわさ(🚝)な(✅)いままだ(📲)ったので(👀)ある。
「そうか。ちょっと、(❎)たずね(🥀)たいこと(🚝)がある。すぐ、ここ(👬)に呼んで(👍)く(⏸)れ。」
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