日本《phim jav khong che》2行目ライン
phim jav khong cheあらすじ
「次(🏂)郎(láng )だと、弟だが……(➰)」(🤰)
五(🍲)年生(shēng )全体(😳)がざわめき(⛺)立(💌)(lì )っている(🌖)のを(🎤)うしろに感じながら、次郎はもう渡り廊下を二(㊙)(èr )三(sān )間ほ(👇)ども歩(🍢)いていた。
「僕も(🈲)そう(🛡)だ(👇)ろう(🤖)と思うが……。」
鉄(🕴)拳が(⏹)同(tó(🎹)ng )時に次郎の頬に(🧚)飛んで来た(❕)。しかし、次郎(😂)の両手が狐(🕣)の顔(🍧)(yá )に飛(fēi )びか(🎐)か(🥉)ったのも、ほとんどそれと同(tóng )時だった。
「いっ(🧗)たい、何(hé )というんだい、そいつの名(🐔)は(🛑)？」
「新入生のためばかりではあ(💠)りま(✉)せん。五(wǔ )年生(shēng )は、ち(🕞)っとも校長先生の教えを(😱)守ってないです。あんな五年(nián )生(shēng )は、僕(🈺)、学校のためにならないと思うん(🐂)で(🔡)す。」
「(🚫)どこ(🚷)の奴(🔽)かね。……(📑)おい、本(😅)田君(⚪)、知(🦑)らんか(🐌)。君(jun1 )と同姓だが。」
「何でも最初に(✅)なぐったのは狐だ(🚗)そうだが、(🕉)なぐったと思った(⤵)時(🌩)には、(🗓)もう(🏾)頬(jiá )ぺたをひっかか(🏥)れていた(🔄)そ(🔃)うだ(🍯)。」
「し(🚒)かし、そ(🐊)うなると(🐱)、いよい(📜)よ四年対五(🌒)年の対立に(🚹)なるが(💤)、(🎐)それで(📥)も(📆)いいかね。」(💡)
こうして(🌀)、彼は、彼の同(✳)級生の間に、一人と(🛣)し(🦖)て心の底から交(🦉)(jiāo )わりうる新(🔭)(xī(📆)n )し(👲)い友人を見出(chū )さ(🐹)なか(🚈)った。そればか(🤹)りか、竜一(yī )や源次(cì )ですら(➕)、(🤰)もう(📃)彼(🥣)にと(♊)っては、(⚫)心(xīn )から(♈)の親友でも、従兄でもなくな(🕙)った(🏎)のである。むろん、小(xiǎ(⏺)o )学(xué(➕) )校時代に培わ(🌉)れ(🍻)た温い感(🐢)情が、そ(🏝)う無(wú )造(🍄)作に冷(lě(🐭)ng )めてしまうわけはな(🍡)かった(🥟)。で、(🈂)次(🎃)(cì )郎の彼らに対(🥃)する気(🛐)特(😷)(tè )に(👟)は(🧚)、(🌪)他(tā(👑) )の同級生に(👮)対するのとは、(🚷)まだ(🗺)かなりちがったところが(💷)あり、また、彼(bǐ(🍧) )が土曜から日(rì(🌬) )曜(🥘)にかけて彼(💄)ら(🆕)の家を(⚾)訪ね、(☝)見たところ以(yǐ )前(🗂)と少しも変らない親しさで遊ん(🌔)だりすること(🚸)もし(⏺)ばしばだったが、そう(🍽)したこ(📑)とは、所(🔰)詮しょせ(👑)ん、(🐈)過去の酒甕さかがめ(🔚)から(🐄)したたって(⛪)来る雫(nǎ(🍼) )しずくの(🌆)ようなもので、彼の(🐭)注(💡)意が一旦明日のことに向(🥄)(xiàng )けられると、二(èr )人は、もう、彼(🔷)に(😃)とって、他の同(👥)級(🥣)(jí )生と少しも択えらぶところのない存(👌)在(zài )だったのであ(🎋)る(👆)。
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