守(🎳)(shǒu )山(🕍)もりやまとい(🦐)うと(🌛)ころの桃(📙)畑は、(🥪)わた(🏌)したちの義塾ぎじゅ(🛬)く(🖇)の(🌐)木村(🛀)先生(shēng )がお百姓(xìng )に(🏠)す(⛺)すめて、桃(👞)の苗木なえぎ(😢)を移し(🍼)植えさせ(🚩)た(🌺)こ(😊)とから(🚅)はじまったと聞きます。
「(📚)まあ、自分(🐨)の打(🚺)っ(🤖)た刀(dāo )は、見たところ(✏)はそうよ(👈)くもありませんが、人は切(qiē )れるつもりです。」(🧢)
川上(👞)を見て(🛸)き(😰)た(🌂)か(🚂)わずは、いろいろと土(😁)地(🗂)の馬の話をも聞(wé(📵)n )いてきてそのこ(🔏)とを(⏰)相(xiàng )手のかわ(👜)ずに語り聞かせました。
四 馬市の立(✝)つ町(dī(🔒)ng )
なんと(🙊)皆さん(🥝)、世の学(xué )者がどこに昔(xī )の代よをさがしだすかと(⤵)い(🤩)いますに、多(📐)くは(⛷)それを土(tǔ )の中から見つ(Ⓜ)けてきます。父、母、兄弟、親(🌈)戚しん(🕖)せき、お友だち、そのほかかつて親しか(🤠)った人(ré(🏷)n )たちで、この(👴)世(shì )においとまごいをして(🌚)行くもの(📠)がう(🌔)ずめら(🏧)れたりほう(🙌)むら(🙈)れたりすると(💽)ころは、みな土の中です。土ほ(✅)どなくなっ(🌏)た(🍚)人(rén )を思い出させ(📘)るものもない(📂)か(🤙)わ(📥)りに、またそ(💿)れほど(🔧)いろ(🤒)いろなものの生ま(💆)れてくる(🐱)場所(🤬)(suǒ )もありません。
(🕷)ある夏、保福(fú )寺峠(⤵)ほうふくじとう(🌉)げ(🔯)や鳥(🎶)居峠とりいとう(🙍)げを(⏱)越(🍯)して木曾福(fú )島(🏋)(dǎo )きそふく(🎙)し(🛎)ま(🛌)に(📹)姉の家をたずねまし(⬜)た。その時はわ(🤪)たし一(😼)(yī )人(🤦)でもなく、吉(jí )村のむ(🕤)すこさん(🥌)を(🔚)連(✌)(lián )れて行きました。今(jīn )の吉村さんも(🌛)そ(😋)の(✒)こ(👔)ろはまだ中学生であったのです。吉(jí )村一家の人た(🥢)ちは木曾(cé(🕎)ng )福(🔭)島の出ですから(🗒)、こ(🏒)の中(zhōng )学生(👽)にと(♉)って(🏄)も(🔙)初めて両(🌞)(liǎng )親(qīn )の(🤵)郷里(lǐ )を見る時でした。
桃について、かつてわたし(🐜)は次(cì )のようなこ(🚨)とばを書(shū )きつけてみた(🏴)ことがあり(🏪)ます。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025