「鳳ほう鳥(niǎo )も(🌄)飛んで来なくなった。河(hé )か(💇)ら(🤠)は図と(♉)も出な(😚)くなった。これでは(🎯)私も生きている力がない。」(🔃)
「先生の徳は高(📹)山のようなも(💕)のだ。仰げば(🔽)仰ぐほど高(gā(🌝)o )い。先生(shēng )の信(xìn )念は金石(🔬)(shí )の(😸)ような(🔷)ものだ(🎙)。鑚きれば(🕊)鑚きる(🔁)ほど堅い。捕捉しが(🚐)たいのは先(xiān )生の高(🍞)遠な道だ。前にある(🥀)かと思うと、たちまち後ろにある。先生は順序を立てて、一歩(🏡)一歩(bù(😞) )とわれわれを導き(👷)、(💲)われ(🌗)われ(🌑)の知(zhī )識をひ(⏭)ろめる(🍑)には各(🔴)種の典籍、文物(🤗)制(💢)(zhì(😧) )度を以てせられ、われわれの行動(⭐)を規制するには礼(🦖)を以て(🍲)せられ(☔)る。私はそ(📈)の(👚)ご指(zhǐ )導の精(🚡)妙さに魅せられて(🤽)、やめようと(🌎)してもやめることが出来(💹)ず、今日(😵)まで私の才(cái )能のかぎりをつ(🐿)く(⭕)して努力して来た。そして(🛣)今では、どうなり先生(🤨)(shēng )の道の本(🌝)体をはっ(🗒)きり(🔹)眼の前に見(👜)ること(🕉)が出来(👌)るよ(🧝)うな気がする。し(🚵)かし、いざそ(👶)れに追いつい(🍸)て(🍋)捉え(🏾)よ(🚓)うと(🚬)する(👧)と(👻)、や(💳)はりどうに(💤)もならな(🎚)い。」
巫馬期(🚔)があとでそのことを(🎨)先(🌻)師(🛶)に(🕟)告げると、先師はいわれた。―(🈸)―
一五(二(🆓)(èr )二〇(🏼))
「民衆というもの(🚹)は(🕺)、範を(🔐)示してそれ(🧀)に由(yóu )らせる(😤)ことは出(🚴)(chū(🌺) )来(lá(🔘)i )るが、道(dào )理を示(🎞)し(🔌)てそれを(🥎)理解させ(🐷)ることはむずかしいもの(🚾)だ。」
すると(🚔)、(⌛)公西華こうせいかがいった(⭐)。―(⏫)―(🏇)
一五(wǔ(🚷) )(一九九)
○ (🧑)囘==門人(🚼)(rén )顔囘(顔(🏓)(yá )渕)
「その(🦓)地(dì )位(🗡)に(♌)いなく(🗺)て(📦)、みだ(〽)り(🦉)にその(🥘)職(zhí )務(wù )のこと(👯)に口(kǒu )出(😞)しすべきではない。」
八((🥘)二一三)
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