しかし、かれにとっ(😟)てい(🌦)っそう不安(💉)(ān )に感(🚁)じられたのは、(🏴)今(🤛)朝の板木の打(dǎ )ちかたについて、大河無門がぬれ(😺)ぎ(🕐)ぬを着(⏬)せられて(🤡)いるこ(🎳)とであった。
「たいていは二重橋(qiáo )を(🔫)見(jiàn )て(🎰)、それ(🏡)から銀座に行き(👄)たがっ(🔈)ていたようでし(🕊)た。」
朝(😧)倉(cāng )先生(📳)は、それっき(👜)り口(🌨)をつぐんでいる。次郎(🔝)はいよい(🎱)よ不(bú(🍙) )安(🗼)(ā(🌴)n )だっ(🍝)た。もし先(⏮)生(shē(🐢)ng )の話がそれ(🐙)で終わっ(🧙)たとすると、大河(hé )に(🔫)対しては(🌅)むろ(✏)んのこと、あとでほ(🐻)んと(🃏)うの(⛄)ことが(🐼)わか(🔡)った(🚒)場(🚠)(chǎng )合、他(🌨)の(🍉)塾生(💖)た(📕)ちに対して(🤕)も、この(💏)ま(🌪)までは(🏑)決していい結果(🕢)(guǒ )を(⏺)もたら(😋)さない(🥏)だ(🔪)ろ(📊)う。
最初の日曜が来(🛳)た。開(kāi )塾かいじゅ(🙉)くの日がちょうど月曜(yào )だっ(💱)た(🎷)の(🔆)で、まる一(yī )週間(👾)になる。
「妙(🦋)みょ(♟)うなもんだね、選(xuǎn )挙な(🍊)んて。」
飯島(dǎo )は、(🆖)そ(🆚)う言(yán )う(😙)と、いかにもあわてた(😬)よ(🔠)うに、あたふたと廊(📭)下(👴)(xià )に足音(🏆)をたてて(♈)去(qù )った(💎)。
とあった。
(おしま(🔮)いの、あ(💌)の乱暴(bào )な打ち(🏜)かたをやったのが(🔆)、自分だということは、(🆖)す(🚑)でに先(xiān )生に言っておいたのに、先(xiān )生はどうしてそのことを(🗒)はっき(🐷)り言(yán )われないの(📐)だろ(💟)う(🚮)。も(🤙)しそれが助手としての自分の(👂)立場をまもってくださるため(🤗)だとし(💈)たら(🚔)、自分(fèn )はむ(🔉)しろ心(➿)外だ(😗)。大河(hé )も(💺)むろん心(👑)外(wài )に思ってい(🕤)るにちがいない(🌤)。)
「おしまいの(🍝)ほうは(🌮)、(🔻)実(shí )は(🎴)僕が(🐮)打(🐱)ったんでした(🤫)。」
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