――お芳は札(zhá )幌(🤘)(huǎng )にゐた(🕉)うちに、あ(🔈)る金持の北大の學生と關係した。そしてお芳が妊(🙃)娠(🐐)したと分つたときに(💁)、その(⛏)學(xué )生(shēng )にうま(💻)/\と棄(qì )て(🐕)られてしま(🍐)つた(🍘)。その學生の實家は内地(⏳)に(🎞)澤(zé )山(shān )の土地をも(🌊)つた地主だつた。
お芳は、何度も/\(🧐)學(🌄)生にすがつて行(🐏)つた。「誰の子(🌀)供だか分る(😮)も(👡)ん(✋)か。」終ひに(😰)はさう云はれた(📱)。その(⛔)うち(🌋)に、(😆)身體のそんな事情で、カ(🧑)フ(🤣)エ(🍐)ーの方(🐶)も工合わるくなり、大(dà )きな十ヶ月(🔩)(yuè )の腹(🗽)で、歸つてきた(🍗)。
源(⛳)吉が歸(🌅)(guī )らうと(♌)、外套(🛺)に手を通してゐ(🐑)ると、先生(shēng )の子供(gò(🌹)ng )が(🔼)出てきて、(🎡)源吉に是非(fēi )遊(😹)んで(🌬)ゆ(⬇)けと、着かけ(♎)てゐる外套をひつぱつて、(🥡)居間(jiān )の方(🐵)へ連(♈)(lián )れて行(há(🤸)ng )つ(🧣)た。仕方な(➕)しに源吉は(🤗)、しばらくの(🕢)間(jiān )、(✝)子供の相手に(👾)な(⏹)つてゐた。源吉(🦍)は何(hé )時(🥨)(shí )も(🏗)他愛なく子供相(💔)手(🐁)に遊ぶ(📃)ので(💱)、好(hǎo )き(⬆)がられてゐた。が、源(yuán )吉はその、子供(📶)達(🐼)に好きがら(☔)れる、何んとも云はれない大ま(😞)かな(🙁)、無(🕖)心な氣持(chí )が(🛡)、(🤮)ち(😮)つ(🦌)とも出(chū )なかつた(💎)。源吉(🚒)は何處かイラ/\して、じつ(🐻)としてゐられなかつた。好加(jiā )減(jiǎn )に(🖱)し(👨)て出てきた。外(🌏)へ(🈵)行か(🕗)うと(😺)して、教(jiā(🐏)o )室(🐛)の戸をあける(😮)と、殘(🚩)(cá(🖇)n )つた四、五人が(🎸)相談を(🤮)し(🙅)てゐ(🐼)た。
一(yī )寸(cùn )すると(🥦)、そ(🖥)れ等の人が(🅿)、一度(dù )に、(🐎)こつちに向(📮)つて走つてくるらしかつ(🚋)た(💲)。
(🥑)しばらくすると、百(🔳)姓の集會(huì )らしい、變(🔘)な人いきれの(📦)臭(🔤)氣でムンとした(🥅)。
(🍩)その日吹(chuī )雪いた。風(fēng )はめつた(🗳)や(🍨)たらにグル/\吹きまく(🥌)つた。降つてく(👂)る雪は地面と平(🔠)行線になつたり、逆に下か(🛹)ら吹き上つた(🐞)り、斜(📣)めになつ(💳)たり、(🕜)さ(🐕)うなるとすぐ眼(yǎn )先(xiān )さへ、たゞ眞白に、見(🦐)えな(🥚)くなつて(🚢)しまつた(🦁)。それで道(🔫)から外(wài )れる(🏰)と(🍥)、膝(💛)ま(🎭)で雪の中(zhōng )にうづま(😩)つ(🚸)た。雪(🏛)は外套のど(🍺)んな隙からで(🌵)も(🥎)入(💉)(rù )りこんで(📑)、手の甲や、爪先などは、ヅキン(📬)/(🦉)\痛(🦖)んできた。小(😋)學校へは、(🏞)遠い家は小一(♍)里(🍲)もあ(🐁)つ(📦)た(🎼)。
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