学士(📤)と高瀬(💳)はしば(🌙)らく(🛩)その人(🚡)の前に立っ(🥛)た。
(🧝)彼は持って来(lá(🌔)i )た馬鈴薯(🌹)の種を植(😘)えて見(jiàn )せ(🕗)、猶(👄)なお、葱(🔷)苗ねぎな(⛱)え(🏀)の植え方まで教(💴)えた。
「オバケ来(lái )るから(🐌)、サ吾家(jiā )にお出(chū )」と井戸の方(♓)から水を汲くん(💵)で来(🍟)た下女(nǚ )も言葉(yè )を掛けて通った(🤴)。
この光景(🎗)さま(🤽)を笑(🎤)って(🦏)眺め(💑)ていた高(🍸)瀬(🌧)は(🚩)自分の方へ来た鞠(jū )子(zǐ )に言っ(♿)た。
高瀬と学士と(🚌)は(🔖)懐古(gǔ )園(yuán )の方へ並んで歩いて行った。学(🥝)士(shì )は(🎋)弓を(🚦)入(📿)れた袋や、弓掛(🚐)(guà(⬛) )ゆがけ(🌻)、松脂くすねの(👿)類たぐいを入れた(🏻)鞄(pá(⛏)o )かば(🛏)ん(😺)を(🦑)提げた。古い城(chéng )址じょうしの周囲まわ(🥤)りだ(🈺)けに、(🐔)二人が添うて行く石垣(yuán )の上の桑畠も往昔む(🤟)か(♎)しは厳(yán )い(😻)かめしい屋敷の(🆒)あっ(🕥)たと(📆)いう跡だ(🤦)。鉄道(dào )のため(🈹)に(🕛)種(🎀)々いろいろに変え(🛑)られた、砂や石の盛り(👱)上っ(💛)た(❓)地(⛴)勢(👢)が二(🛸)人(♉)(rén )の眼(yǎn )にあっ(😼)た。
こ(🌿)う高(gāo )瀬は泉に話すこと(👹)もあった。
この(🧖)半(bàn )ば家庭のよう(🏤)な学(🛂)校(xiào )から、高瀬(🚀)(lài )は自(zì )分の(🙍)家の方へ(🚰)帰って行くと、頼(👊)(lài )んで(👷)置い(🈚)た鍬くわが届(🌍)い(🚢)て(🍘)いた。塾で(🎠)体操の教(jiāo )師(🐁)(shī )をしてい(💷)る小山が(⛲)届け(🐰)てくれ(🎙)た。小(xiǎo )山(shān )の家は町の鍛冶(🐂)かじ屋だ(💌)。チョン髷まげを結った阿爺お(😳)と(🛤)っさんが鍛うってくれたのだ(🥣)。高瀬はその鉄の目(mù )方(🖨)の可成かなりある(📋)ガッシ(🎥)リとした柄のつ(👵)いた(🤤)鍬を提(🏼)(tí )げて、家の(🛸)裏に借りて置いた畠(🚎)の方へ(🈯)行(♌)った(🎸)。
「桜井先生(shēng )や、(💄)広岡先生(🈵)には(👠)、せめて御住宅(zhái )すま(🥇)いぐらい(🔽)を造(⛳)って上(💮)(shàng )げ(💜)たいの(🐣)が、私(🛬)共の希望なんですけれど……町(💹)のために御苦労(🕐)願(🏿)って(🌉)…(🤔)…」
と高瀬は障子(🌿)のところへ走(zǒu )って(🤑)行(🍝)って、濡(rú )縁の外へ(🈂)出(💒)て見(jiàn )た。
(🍿)塾の小使(shǐ )も(🍖)高瀬に(🤠)は先(💊)生だった(💞)。音(yīn )吉(🔈)は見廻(🦗)りに来て、鍬の持ち方から教えた。
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