漫画《韓国 映画 フェラ》2行目ライン
韓国 映画 フェラあらすじ
次(📴)郎は、詰問きつも(🛂)んするようにた(🤛)ずねた。
四人がこも(🙁)ごも語(🗡)った(🥡)とこ(🐔)ろを(😓)綜合(hé )すると(🏅)、こうである。――
(⛽)次郎(🌚)は(😏)、これまで(🈷)に(😬)も、(🍉)しばしば、自(zì(📏) )分(fè(😖)n )の全(🍂)く予(🤔)(yǔ )期しない(💹)言葉(🥋)を(🔷)朝(✏)倉(🥁)先(📔)生(shēng )の口からき(😺)いて驚くこ(🦏)とが(🙃)あ(🤵)っ(😖)た。しかし、(😲)今の言葉ほど彼(😀)を驚かした言葉はな(🔜)か(🛎)った(🏗)。こ(🦓)れまでは、次(⏱)郎が自分の(⤵)考え(🎺)に裏書してもらえると思(🙈)ってい(❇)る時に、かえってそれを否定さ(🤟)れ(🥁)たり(👺)、何(📬)か得意にな(🕔)っている(🈯)時に、きびし(✊)い反省を要求さ(🤐)れた(🖨)りする(🐽)場合が多かった(🎶)。今の(➰)はまるでその逆だ(🍼)ったと(🧚)いうことが(🥑)、彼(💙)にとっては、この上もない驚きだったの(🛎)である(😂)。
「(🐥)僕、き(🍀)ょ(🏤)う―(🥚)―(🦑)」と、次(cì )郎は(⏲)、ま(♏)た急に(🌤)眼を伏(🤸)せ(🤒)て、「学校のかえりに朝倉先(xiā(💇)n )生をお(⚫)たずね(📍)してみたんです(🐖)。そ(👀)して、僕(🐭)(pú )たちの(🏚)願い(👱)をか(🍢)りに県庁が許してくれても、(🦐)そ(🌼)れで先(xiān )生が辞職(zhí )を思いとま(🏫)られることはない、と(🍼)いう(📘)ことがはっきり(🚘)した(🚄)んです。先(xiān )生(📁)としては、それが(🏒)あたり(🛄)ま(🤭)えです。僕、そのことにちっと(🔊)も気がついて(🙄)い(🛃)なかったんで(🔸)す。」
それ(🆙)から田上と校長(✳)との(📽)間(😠)に、二三(🎙)(sā(📲)n )押問答があったが、(🌤)校長は(⬜)同じことをくり(👿)か(🍣)えして(🔆)はため息をつくだけ(🍁)で(🤒)、一(👓)(yī )向らちが(❕)あか(♍)ない。四人(rén )のうちでも比(bǐ )較的気短かで、(👳)ぶっきらぼう(🕗)の新賀は(✂)、たまり(🔥)か(💗)ね(♍)たように言(🐰)った。「では、その願書はお(🥏)返(fǎ(👚)n )し下(xià(🗨) )さい。僕たちで直接知事さんに差出(chū )します(〽)から。」すると、校長(zhǎng )は(🍪)、(🏽)いきなり血書を(🥒)わしづか(🤓)みにして、大あわ(🎣)てでそれを(👙)、かくしにつっ(🐜)こんだ。そしてもう一(yī(⏱) )度椅子から立(✳)ち上(shà(♎)ng )り、右(💰)(yòu )手(shǒu )を顔(📎)のまえ(🍵)に立て、まるでばね仕掛のようにそれを左右(🐷)にふ(🥠)った(🍛)。何か言お(💫)う(🐨)とし(💸)ているらしかった(🛅)が(👟)、四(🐧)人(🤔)(ré(🏽)n )の(😓)耳にはただ「うん、う(🏭)ん」ときこえるだけだった。梅(méi )本(běn )の(🔳)言(yán )うところでは、校長の(👝)鼻(🛤)が(⬆)もっと烈しく上の方に移(yí )動したように(🥥)見(jià(😿)n )えたのは、その時だった(🎤)そうである。新(🔻)賀(🥄)はすっかりおこり出してしまった(⛎)。彼(🚽)はそれまでみんなのうしろの(🌍)方に立って(⌚)いた(🖖)が、(🕷)いきなり田上を(⏮)つきのけるように(💯)して校(💡)長の机のまえに寄っ(🔵)て(🥓)行(háng )き(👁)、乱(🐿)暴(🤫)に手をさし出しながら言(yán )った。「その願書はわれわれの血(xuè )でそめ(🏡)た(🕓)ものです。そ(🥎)れ(🗽)を(😈)むだに(🍯)は出来ま(🚼)せん。返して下さ(➰)い。」(💙)校(👵)長(⤴)は、しかし(🉑)、(💧)ただやたらに手(🔗)(shǒu )をふっているだけだった。
千(qiān )太郎というのが馬(📕)田の名前な(⏹)ので(👘)ある。
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