次(cì )郎(láng )は、す(😚)ぐ、(⛎)事務(🎃)室の(🔺)前から玄関に(🚡)かけての掃(🛥)除(🍩)を手伝った(💡)。朝倉(cā(👾)ng )先(xiā(📉)n )生も、そのうち(🛰)に塾長室から廊下に出て、みんなの様子を(🙏)見(🐪)て(🏈)い(👞)たが、それ(🍕)もほんの(🍢)しばらく(🍝)で、すぐまた(🚒)塾(shú(🧑) )長室にもどり、椅子に腰こしをおろすと、(⏭)そのまま(🈺)何か深(shē(🔨)n )く考(💢)えこんでいた(🎙)。
「郡の団長(🥢)なん(💡)か(🕎)や(🐝)っ(🌜)てると(🤘)、(😱)あ(🎶)ん(💩)なふうになるもんかね(🗺)。」
遥(🎲)拝(bài )が(🚺)すむ(🍻)と、おたがいの(🌦)朝のあいさつ(🏑)をかわし、(⛹)そのあと、(➰)もう(🍐)一(yī )度静(jìng )坐に(🕣)入(⛔)(rù )った。そして、それが(🏭)三(👬)分(fèn )もつづいたころ、朝倉先生は(🎧)、(🍼)自分(fèn )も静坐瞑(míng )目めい(🦖)も(😙)くの(🛐)ま(😠)ま、(🅱)おもむろにつぎのような話(huà )をした。
か(🤶)れ(🤦)は、掃(🎉)除そうじをしな(👗)がら、根(🤸)気よく鳴(🖨)りつ(🐠)づけ(👐)ている板(bǎ(⚽)n )木の音に、ふ(📱)と好(🕸)奇(🔝)心こうきし(🤧)んをそそ(👅)ら(🚣)れた(🥚)。それ(⛸)は(🕠)、鳴りは(🕡)じめた時刻(🧙)が(📍)きわめて正確(🎍)だったか(💉)らばかりでなく、その音の(😍)調(dià(🛏)o )子(zǐ(♉) )に何かしら落(luò )ちつきがあ(📒)り、しか(🥄)も、い(😜)つまでたっ(🚱)てもそれが乱れ(🔭)なかったか(☔)らであった(♎)。
しかし、兄は(🔣)お(⬆)そらく道江をつれて来る。いや、か(🔵)ならずつれて来る。そして、無意(yì )識な残酷(kù )ざんこ(🕯)くさで自分(fèn )の痛い(🎲)きずにさわろうと(🕉)して(🥎)いるのだ。二人はあ(🐚)らゆる好(hǎo )意(👛)にみちた言葉を自分(fèn )にな(🛣)げかけるだろう。二人(🌒)(rén )のむつまじさを三人に(🎇)ひろ(📪)げることによって(🍸)、二(✌)人(🏨)は一(yī )そう(📨)深(shē(✖)n )いよ(😴)ろこび(👅)を味わお(🏂)うと(🛀)つとめるだろう(🚕)。二人はいろいろと過去の思い出を(⛸)語(yǔ )るにちがいな(🏳)い(🙁)が、(🗃)その思い出の愉快さも(♎)不愉快(🤠)さも、三(sā(🥣)n )人(rén )に共(gòng )通するものとして語(yǔ )られるにちがい(💩)ない。自(🌚)分は、二(🆗)人(rén )の(🥗)そうした無意識な残酷さにたいして(🖨)、いったい(🥌)どう(👫)い(🌿)う態度をとればい(🎶)いのか。いや、どういう(👢)態度をと(🐘)りうると(♿)い(📔)うのか(🚄)。
「な(⏯)るほど(♈)。そうか(🎠)。――しかし(🎣)、(🤼)大河(🤶)(hé )にし(🚔)ち(🎚)ゃ惜おし(😺)かっ(🌃)たね。お(♉)しまいごろにはか(Ⓜ)んしゃく(🔸)をおこしてい(🗡)たようだったが。」(🌨)
「なるほど。そうか。―(🌈)―しか(🥒)し、大河にしちゃ惜お(🧒)しかったね。お(😨)しまいごろにはか(🔵)んしゃくをおこし(🏮)ていたようだったが。」(✴)
次郎が、いぶ(👠)かりながら戸(✈)をあ(🚜)けると、そ(🌸)こには(🏿)大河(hé )無門が立っていた。
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